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以下都是復分解反應,請寫出反應的化學方程式:
(1)Fe2O3+HCl:
 
;(2)KOH+H2SO4
 
;
(3)HCl+K2CO3
 
;(4)NaOH+MgCl2
 

(5)NaCl+AgNO3
 
考點:復分解反應及其發(fā)生的條件,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:復分解反應的條件:有水、氣體或沉淀生成,再就是反應物若是堿和鹽、鹽和鹽,反應物還必須溶于水;書寫方法為“內項結合,外項結合”.
解答:解:根據(jù)復分解反應的條件和書寫方法“內項結合,外項結合”,則可書寫個化學方程式.
故答案為:
(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O;
(3)2HCl+K2CO3═2KCl+H2O+C02↑;
(4)2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(5)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
點評:本題考查了常見物質間的反應,完成此類題,要依據(jù)物質的性質和反應規(guī)律進行,根據(jù)題目要求適當進行猜想,然后進行驗證答案的正確性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在滴有紫色石蕊試液的氫氧化鈉溶液里慢慢滴加稀鹽酸至過量,正確的是(  )
①顏色由藍色變成紫色后又變成紅色②顏色由紅色變成紫色后又變成藍色③顏色由藍色變成紫色④溶液的堿性越來越強.
A、①③B、③④C、①④D、②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

生理鹽水是醫(yī)療上對腹瀉脫水病人補鈉的主要藥品,其質量分數(shù)為0.9%.現(xiàn)欲配制250mL生理鹽水,需氯化鈉(醫(yī)用)和蒸餾水各多少克?(生理鹽水的密度近似看作1g?cm-3

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉是一種重要的化工原料,工業(yè)上常用點解飽和食鹽水的方法來制取燒堿,并生成氯氣(Cl2)和氫氣.
(1)請寫出工業(yè)上用電解飽和食鹽水制取燒堿的化學方程式:
 

(2)某同學用如圖實驗裝置證明氫氧化鈉和二氧化碳確實發(fā)生了反應,簡述該實驗現(xiàn)象,并解釋產生該實驗現(xiàn)象的原因.
(3)鋰元素(元素符號為Li)及其所形成的化合物.在通訊和航空航天領域中具有極其重要的用途.它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強堿性和腐蝕性.
(1)寫出氫氧化鋰的一條物理性質
 
;
(2)根據(jù)如表部分物質的溶解性.寫出能與氫氧化鋰發(fā)生復分解反應的化學式
 


陰離子
陽離子
OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+
Cu2+
Li+微溶
(4)某化學興趣小組同學在實驗室用氫氧化鈉與稀鹽酸做探究實驗.將兩種溶液混合后,對溶液中溶質的可能組成作出如下猜想:
甲同學的猜想是:溶液中只有NaCl.
乙同學的猜想是:溶液中可能含有NaCl、NaOH、和 HCl.
①你認為甲乙兩位同學的猜想都合理嗎?并說明理由.
②請你提出一個與甲乙同學不同的猜想,并設計簡單的實驗證明你的猜想成立.
(5)有一瓶因保存不當而部分變質的氫氧化鈉固體,為測其成分,稱取10g樣品配制成溶液,向其中滴加一定質量分數(shù)的稀鹽酸,充分反應,共放出0.88g氣體,試求樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學方程式回答下列問題:
①除去硝酸鉀中的氯化鉀:
 

②用純堿和石灰水制取氫氧化鈉
 

③用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某醫(yī)療小分隊用溶質質量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環(huán)境進行消毒.要配制溶質質量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質質量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液
 
kg,配制的主要步驟是:
 
 
、
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

填表
名稱
 
 
 
氫氧化鈉
 
俗稱鹽酸
 
生石灰
 
 
化學式
 
Ca(OH)2
 
 
NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列反應,推斷物質
(1)A(固)+B(液)=C+H2O  
(2)C+NaOH=D↓(藍)+E
(3)E+BaC12=NaC1+F↓(白)(白色沉淀不溶于稀硝酸)
則各物質的化學式是A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 
 F
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵銹的主要成分是
 
,將一枚生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,你首先觀察到的現(xiàn)象是
 
,化學方程式為
 
,過一會兒,你還可以觀察到的現(xiàn)象是
 
.寫出反應的化學方程式
 

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