PM2.5是霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不利于降低空氣中PM2.5含量的是( )
A. 空中噴霧 B. 植樹造林 C. 綠色出行 D. 工地揚塵
科目:初中化學 來源:天津市第四聯(lián)合學區(qū)2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:計算題
某同學在實驗室中稱取了24.5g氯酸鉀和8g的二氧化錳混合均勻后共熱,加熱至不再放出氣體時停止。則生成的氧氣質量為_______g,稱量冷卻后的剩余固體為_______g。
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
利用如圖裝置探究氧氣在空氣中的含量,下列說法錯誤的是
A. 待火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫后,才能打開止水夾
B. 由實驗現(xiàn)象推斷氧氣在空氣中的體積分數(shù)大約為1/5
C. 實驗中取用的紅磷需過量
D. 能夠用蠟燭代替紅磷進行相同的實驗
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期10月月考試化學試卷 題型:填空題
請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由_________(填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構成的,氯化鉀是由________構成的,二氧化碳是由__________構成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為
①若該粒子是原子,則a=_____,該原子在化學反應中________(填“容易失去”、“容易得到”或“不易得失”)電子。
②當a=8時,該粒子的化學符號是_________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期10月月考試化學試卷 題型:單選題
實驗室鑒別下列各組物質的方法中,錯誤的是( )
A. 白酒與白醋:聞氣味
B. 食鹽與白糖:嘗試味道
C. 二氧化碳與氧氣:分別加入少量澄清石灰水,觀察是否變白色渾濁
D. 水與過氧化氫溶液:分別加入少量二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期10月月考試化學試卷 題型:單選題
下列物質中,屬于純凈物的是( )
A. 新鮮空氣 B. 澄清石灰水
C. 液氧 D. 高錳酸鉀完全分解后殘留的固體物質
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_________來區(qū)分硬水和軟水;除去水中的不溶性雜質時用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行________(填操作名稱);用_______(填物質名稱)除去水中的少許臭味;
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約水資源的是_________(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關上水龍頭 B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)下圖某同學自制的簡易凈水器中放置物質的順序有錯誤,使凈水效果不理想。請按由上到下的順序重新排列_________(填字母)
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下圖表示物質分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質子數(shù)的原子,則圖中表示混合物的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中聯(lián)合考試化學試卷 題型:單選題
觀察下列微觀示意圖,表示純凈物的是( )
A. A B. B C. C D. D
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