閱讀下面短文,簡(jiǎn)要回答問題:
土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對(duì)植物生長(zhǎng)的危害,或者殘留農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費(fèi),最終以廢棄物的形式撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時(shí),必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤的污染.污染的土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.土壤污染物遷移情況如圖所示.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定本地區(qū)土壤的酸堿性(簡(jiǎn)要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(2)根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),提出防止土壤污染的措施(至少三種).
答案:(1)取少許土樣放入小燒杯中,加入適量的蒸餾水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬箪o置,將pH試紙一端浸入上層清液中,立即取出,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,判斷其酸堿性. (2)防止土壤污染的措施有: 、倏刂坪拖叭龔U”的排放; 、趪(yán)格控制化學(xué)農(nóng)藥的使用; 、酆侠硎┯没瘜W(xué)肥料; 、芡ㄟ^生物的降解和吸收來凈化土壤等. 分析:(1)小題考查了如何測(cè)土壤的酸堿度,即如何使用pH試紙測(cè)土壤的酸堿度.(2)小題考查的是有關(guān)環(huán)境污染的污染源問題,把握好問題的著手點(diǎn),即可順利解答此題. |
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科目:初中化學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:043
閱讀下面短文,簡(jiǎn)要回答問題:
土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對(duì)植物生長(zhǎng)的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費(fèi),最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時(shí),必然引起土壤品質(zhì)的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定本地區(qū)的酸堿性(簡(jiǎn)要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論);
(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)提出防止土壤惡化的措施(至少3種).
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:043
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土壤污染是指土壤中積累有毒有害物質(zhì),引起對(duì)植物生長(zhǎng)的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費(fèi),最終以廢物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時(shí),必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.
(1)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定本地區(qū)土壤的酸堿性(簡(jiǎn)要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).(2)
根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)提出防止土壤污染的措施(至少三種.)查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練·人教版·九年級(jí)化學(xué)下 題型:043
閱讀下面短文,簡(jiǎn)要回答問題:
土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對(duì)植物生長(zhǎng)的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費(fèi),最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時(shí),必然引起土壤品質(zhì)的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定本地區(qū)的酸堿性(簡(jiǎn)要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論);
(2)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)提出防止土壤惡化的措施(至少3種).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038
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土壤污染是指土壤中積累有毒有害物質(zhì),引起對(duì)植物生長(zhǎng)的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費(fèi),最終以廢物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時(shí),必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.
(1)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定本地區(qū)土壤的酸堿性(簡(jiǎn)要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).(2)
根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)提出防止土壤污染的措施(至少三種.)查看答案和解析>>
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