6．下列說法中正確的是（　�。�
A．凡是鹽都可以食用
B．凡是堿都可溶
C．凡是酸溶液都含有氫離子
D．凡是生成鹽和水的反應都是中和反應

分析 A、根據(jù)常見鹽的性質，進行分析判斷．
B、根據(jù)堿的溶解性，進行分析判斷．
C、酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物．
D、中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應，反應物是酸和堿，生成物是鹽和水，進行分析判斷．

解答 解：A、不是凡是鹽都可以食用，亞硝酸鈉有毒，故選項說法錯誤．
B、不是凡是堿都可溶，如氫氧化銅難溶于水，故選項說法錯誤．
C、酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，酸溶液都含有氫離子，故選項說法正確．
D、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握鹽的性質、堿的溶解性、中和反應應的特征等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖是有關蠟燭燃燒的兩個實驗，請回答有關問題．
（1）實驗一中燒杯內的現(xiàn)象是燒杯內出現(xiàn)水霧，由此得出的結論是蠟燭燃燒有水生成．
（2）欲使實驗二中蠟燭燃燒更旺，在粗口瓶中盛裝的試劑是過氧化氫溶液，所加試劑發(fā)生反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，由此實驗得出的結論是氧氣可以支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．a(chǎn)、b、c三種物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．t1℃時a、c兩物質的溶解度相同
B．t2℃時三種物質的溶解度大小關系為a＞b＞c
C．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>
D．t2℃時有三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液溶質質量數(shù)的大小關系式b＞c=a

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定質量鋅，完全反應后過濾，得濾渣和濾液，下列情形中有可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．向濾渣中滴稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生，濾液中只含Zn（NO3）2
B．向濾渣中滴稀鹽酸時無氣泡產(chǎn)生，濾液中只含AgNO3和Zn（NO3）2
C．向濾液中滴稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生，濾渣中一定含有Ag和Cu
D．向濾液中滴加稀鹽酸時無白色沉淀產(chǎn)生，濾渣中一定含Ag和Zn

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某氯化鈉溶液中含有少量的氯化鋇和氫氧化鈉溶液雜質，它們的質量比為13：10．欲將兩種雜質同時除去，得到純凈的氯化鈉溶液，可選用的試劑組合是（　�。�
A．硫酸和硫酸鈉溶液，其質量比為98：71
B．鹽酸和硫酸鈉溶液，其質量比為73：142
C．鹽酸和硫酸溶液，其溶質的質量比為73：98
D．硫酸和硫酸鎂溶液，其溶質的質量比為49：60

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質中屬于有機化合物的是（　�。�
A．金剛石B．水C．碳酸鈣D．維生素B2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．已知某兩種物質在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如下（說明：一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是（　�。�
A．圖中的反應物都是化合物B．該反應前后出現(xiàn)了四種元素
C．該反應屬于復分解反應D．該反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．某化學興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動．
【活動一】探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒
實驗①：將鎂條用細砂紙打磨光亮，在酒精燈上點燃，再將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒．生成物除白色MgO外，還有一種黑色固體．
（1）將鎂條用細砂紙打磨光亮，是為了除去鎂條表面的氧化膜．
（2）鎂在CO2中反應的化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，此反應的基本類型是置換反應．
（3）實驗①的結論是CO2支持鎂的燃燒．由該結論可知不能（寫“能”或“不能”）用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災．
（4）通過實驗①你對燃燒條件的新認識是物質燃燒不一定有O2參加反應．
【活動二】探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒，興趣小組設計如下方案：（本題回答正確將獎勵4分，但化學試卷總分不超過60分．）
方案①：將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一支火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡時，插入裝有CO2的集氣瓶中，觀察鐵絲能否被引燃．
方案②：將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一段鎂帶，點燃鎂帶，待鎂帶快燃盡時，插入裝有CO2的集氣瓶中，觀察鐵絲能否被引燃．
實驗評價：你認為方案②（填①或②）更為科學．
理由是：CO2不支持火柴燃燒，燃著的火柴放入CO2中立即熄滅，不能對鐵絲加熱；CO2支持鎂帶燃燒，燃著的鎂帶放入裝有CO2中能持續(xù)燃燒，能使鐵絲充分受熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．為測定某未知濃度的氫氧化鋇溶液中溶質的質量分數(shù)，取某稀硫酸溶液20g，逐滴加入氫氧化鋇溶液30g，同時用pH計測定并記錄反應過程中混合溶液pH變化情況（如圖所示）過濾后得濾液47.67g．請你通過計算，求出氫氧化鋇溶液的溶質質量分數(shù)．

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