14.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn),根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題.
(1)接通直流電源后,甲試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,乙試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(2)電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成.

分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答,電解水時(shí)“正氧負(fù),氫氫二氧一”,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)文字表達(dá)式.

解答 解:(1)接通直流電源后,甲試管中產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,乙試管中產(chǎn)生的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣.
(2)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成.
故答為:(1)氫氣,氧氣.(2)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.(3)氫、氧兩種元素.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負(fù)氫,氫二氧一)、分解反應(yīng)的特征等即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是(  )
A.尼古丁中含有氮分子
B.尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
C.尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成
D.尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.能正確表示6個(gè)氮原子的是( 。
A.N6B.2N3C.3N2D.6N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列變化中屬于化學(xué)變化的一項(xiàng)是( 。
A.碘升華B.酒精揮發(fā)C.冰雪融化D.硫磺燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過(guò)程:
【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時(shí)間.
【進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖.請(qǐng)寫出過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在B位置應(yīng)選用向上排空氣法 法來(lái)收集氧氣(選填“向上排空氣法”或“向下排空氣法”),并畫出于B收集圖形.
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12
反應(yīng)物5%H2O25%H2O2
催化劑1g水泥塊1gMnO2
時(shí)間165秒46秒
【結(jié)   論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是H2O2生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān).
【反   思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:2或2:3
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子一定由原子構(gòu)成
B.生成物是一種的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C.含氧元素的化合物一定是氧化物
D.原子的最外層電子數(shù)相等,化學(xué)性質(zhì)一定相似

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.2010年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震,震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染.災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘I钣盟匦杞?jīng)過(guò)一系列的精華處理才能使用.
(1)下列日常生活和生產(chǎn)中常見的水,屬于純凈物的是B.
A.礦泉水  B.蒸餾水  C.河水  D.雨水
(2)取污染的河水加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、過(guò)濾(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其吸附性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.
(3)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度.
(4)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是D(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水直接排放
C.使用含磷洗衣粉       D.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放
(5)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A(填序號(hào)).
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子分解成氫原子和氧原子
C.水分子之間間隔不變D.水分子可以保持水的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.根據(jù)微觀示意圖回答下列問題.
(1)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.
①A,B,C,D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是BC(填字母)
②在該反應(yīng)中,屬于單質(zhì)的是D(填字母)
(2)如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是D(填序號(hào)).
A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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