分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)化學反應的原理以及文字表達式的寫法來分析;
(3)根據(jù)反應物的狀態(tài)與反應條件確定制取裝置、根據(jù)制取與收集的注意事項來分析解答;
(4)根據(jù)氧氣的密度來分析.
解答 解:(1)儀器①是試管,②是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,所以選擇裝置A來制取,實驗結束應先從水槽中移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;如果用該裝置制取氣體,反應進行較長時間后,將帶火星的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不復燃的原因可能是裝置漏氣;故填:A;從水槽中移出導管;熄滅酒精燈;裝置漏氣;
(4)氧氣的密度比空氣大,所以用圖2所示裝置收集氧氣時,氧氣從長管進入;氧氣的密度比水小,所以用圖2所示裝置排水法收集氧氣時,氧氣從短管進入;故填:a;b.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿方法和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用天然氣燒水煮飯 | B. | 人吃進的食物在胃中消化 | ||
C. | 植物進行光合作用 | D. | 將石灰石粉粹做建筑材料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水龍頭壞了不停地流水,有時間再修理 | |
B. | 農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌等技術代替大水漫灌 | |
C. | 為保障工業(yè)用水,大力尋找水源并開鑿水井 | |
D. | 直接將生活污水排入江河中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 硫酸的質(zhì)量分數(shù) (均取20mL) | 鋅的形狀 (均取1g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
時段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
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