7.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)鎂條在空氣里燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
(3)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(4)以上各反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙的是(填序號(hào))1、2.

分析 (1)根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂,文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
(3)木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(4)以上各反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙的是1、2.
故答案為:(1)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
(3)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(4)1、2.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號(hào)表示:
①鋁元素Al   
②2個(gè)氫原子2H
③3個(gè)鎂離子3Mg2+    
④鐵Fe
⑤能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克.
(1)CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
(2)生成CO2的質(zhì)量3.3g.
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.某活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的高錳酸鉀中含有雜質(zhì),該小組成員取10g高錳酸鉀樣品,然后加熱使其分解(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱量剩余固體的質(zhì)量為9.36g
(1)生成氧氣的質(zhì)量為0.64g.
(2)請(qǐng)計(jì)算反應(yīng)后生成錳酸鉀的質(zhì)量為多少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)是( 。
A.+5B.+4C.+7D.-1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性
B.能去除油污,可作廚房清潔劑
C.為使配制更為準(zhǔn)確,在量筒中配制100 mL 10%的氫氧化鈉溶液
D.如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.若某一原子的質(zhì)量為m千克,一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為n千克,則這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為$\frac{12m}{n}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.一種無色氣體X通過灼熱的碳,得到另一種氣體Y,Y和灼熱的CuO反應(yīng)又得到銅和X,則X和Y分別是( 。
A.CO、CO2B.O2、COC.CO2、COD.O2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2,并驗(yàn)證CO2的性質(zhì).回答下列問題.
(1)用裝置A來制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若要用裝置B檢驗(yàn)CO2,B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是石蕊試液,C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石蕊試液變紅,涉及的化學(xué)方程式:CO2+H2O=H2CO3,-.
(4)燒杯D中放在燃著的蠟燭如圖所示,D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,證明CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案