6.A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物,它們之間的關(guān)系如右圖所示,相互之間連線表示兩者間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).A、C、E均為氧化物,A是人體呼出氣體的主要成分;在實(shí)驗(yàn)室中B能用來(lái)制取A;C和E反應(yīng)能生成D.請(qǐng)回答:
(1)A、B、C、D、E的化學(xué)式為:
ACO2 BHCl CH2O DCa(OH)2 ECaO
(2)B除了制取A外的另一用途是:金屬除銹
(3)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2.反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng).

分析 根據(jù)A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物,A、C、E均為氧化物,A是人體呼出氣體的主要成分,所以A是二氧化碳,C和E反應(yīng)能生成D,所以C、E是氧化鈣和水中的一種,A會(huì)與C反應(yīng),所以C是水,E是氧化鈣,D是氫氧化鈣,在實(shí)驗(yàn)室中B能用來(lái)制取A,所以B是鹽酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物,A、C、E均為氧化物,A是人體呼出氣體的主要成分,所以A是二氧化碳,C和E反應(yīng)能生成D,所以C、E是氧化鈣和水中的一種,A會(huì)與C反應(yīng),所以C是水,E是氧化鈣,D是氫氧化鈣,在實(shí)驗(yàn)室中B能用來(lái)制取A,所以B是鹽酸,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CO2,B是HCl,C是H2O,D是Ca(OH)2,E是CaO;
(2)B除了制取A外的另一用途是:金屬除銹:
(3)C和E的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)CO2,HCl,H2O,Ca(OH)2,CaO;
(2)金屬除銹:
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2,化合反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱集氣瓶;
(2)用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,收集氧氣可選擇D或E(填裝置編號(hào)).
(3)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,可選擇的發(fā)生裝置是B或C(填裝置編號(hào)).
(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按裝置F所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是①②③(填序號(hào)).
①將燒杯換成水槽②導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出③將水換成冰水④先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的圖象中錯(cuò)誤的是(  )
A.
向一定量稀硫酸和硫酸鈉的混合溶液中不斷加入氫氧化鋇溶液
B.
向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸
C.
向分別盛有相同質(zhì)量鎂和鐵的試管中,分別加入等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量
D.
將相同質(zhì)量的粉狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣與足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸混合

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.有如圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白處:

(1)制取并收集CO2氣體,你選擇的儀器①②⑦⑧(儀器填序號(hào))和藥品是石灰石、稀鹽酸.
(2)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來(lái)制O2,你補(bǔ)充的藥品是二氧化錳,發(fā)生反應(yīng)的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若再補(bǔ)充一種儀器,并選擇上述原有儀器和藥品制取并收集O2,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是試管,你選擇的藥品是KClO3、MnO2,發(fā)生反應(yīng)的方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。
A.H+、Cl-、OH-、Na+B.H+、Ca2+、SO42-、HCO3-
C.Ba2-、H+、Cl-、SO42-D.Cu2+、Na+、Cl-、SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2003年夏季,我國(guó)很多地區(qū)出現(xiàn)電力緊缺現(xiàn)象.為解決這一問(wèn)題,我國(guó)將加強(qiáng)核能的開(kāi)發(fā)和利用.钚是可用于核電開(kāi)發(fā)的放射性元素,已知钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244,核內(nèi)有150個(gè)中子,則它的核外電子數(shù)為( 。
A.244B.160C.150D.94

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.根據(jù)下圖中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)上述粒子屬于陽(yáng)離子的是D(填序號(hào),下同),陰離子的是AB;
(2)具有穩(wěn)定的最外電子層結(jié)構(gòu)的原子是C;
(3)A、D形成化合物的化學(xué)式為Na2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是( 。
A.圖書(shū)檔案著火用水澆滅
B.將木柴架空可使燃燒更旺
C.高層住宅發(fā)生火災(zāi)立即打開(kāi)門(mén)窗
D.任何燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2017年元旦,包括北京在內(nèi)的一些城市AQI(空氣質(zhì)量指數(shù))爆表,“節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”越來(lái)越有現(xiàn)實(shí)意義,下列說(shuō)法符合“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”思路的是( 。
A.禁止使用化石燃料B.將重污染企業(yè)向山區(qū)遷移
C.為降低成本,焚燒處理 廢電纜D.推廣使用新能源汽車(chē)

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