【題目】如圖是某化學反應的微觀模擬圖,請根據(jù)如圖冋答問題:
(1)該反應進程中的最小粒子是 , 反應前后元素的種類(填“改變”或“不改變”)
(2)該反應的化學方程式為

【答案】
(1)碳原子和氧原子;不改變
(2)2CO+O2 2CO2
【解析】解:(1)由微粒的變化可知,該反應進程中的最小粒子是 碳原子和氧原子,原子的種類不變,反應前后元素的種類也不改變;(2)由化學反應的微觀模擬圖可知,該反應是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,反應的化學方程式為:2CO+O2 2CO2 . 故答為:(1)碳原子和氧原子; 不改變.(2)2CO+O2 2CO2
【考點精析】認真審題,首先需要了解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號).

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是( 。

A.B.植物油C.食鹽D.硫酸鋇

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【題目】改善人居環(huán)境是推動我縣綠色崛起、實現(xiàn)更高質(zhì)雖發(fā)展的重要舉措。下列做法不利于保護人居環(huán)境的是

A.大量使用化肥農(nóng)藥B.推行垃圾分類處理

C.全面推進污水治理D.加強生態(tài)濕地保護

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【題目】X、Y、Z、W是初中化學常見的四種非金屬元素.X的一種原子沒有中子,Y的一種單質(zhì)可用于制鉛筆芯,Z是地殼中含量最高的元素,W2是空氣中含量最高的單質(zhì).回答下列問題: ①Y的另一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),該單質(zhì)的名稱為 , Z2的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
②X、Z、W三種元素可形成一種鹽,該鹽是一種常見的化肥,其化學式為
③實驗室檢驗YZ2時發(fā)生反應的化學方程式為
④鈉與Z形成的化合物Na2Z2常用作潛水艇中的供氧劑,因為Na2Z2與YZ2反應生成Na2YZ3和Z2 , 寫出其反應的化學方程式
⑤X、Y、W三種元素可按質(zhì)量比2:6:7形成一種的火箭燃料偏二甲肼,其相對分子質(zhì)量為60,偏二甲肼在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物均無污染,其化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年中國國際清潔能源科技推廣周于325日在北京啟動,本次以推廣清潔能源應用,助力低碳經(jīng)濟發(fā)展為主題。下列說法不符合該主題的是

A.推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電

B.倡導駕駛電動汽車

C.推廣使用石油液化氣

D.積極開發(fā)應用氫能

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【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

某化學小組的同學對此非常感興趣,在老師的指導下,設計如下裝置探究上述設想的反應原理是否可行。

(1)能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是
(2)裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是;
(3)上述反應結(jié)束后,小組同學對D中固體的成分進行探究,以證明是否“捕捉”到CO2
【猜想與假設】
D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣
【進行實驗】
①甲同學從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是。
②乙同學從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想I成立,理由是。
③丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和
稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請完成他的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論



猜想Ⅱ成立


(4)通過以上探究,小組同學認為科學家的設想在反應原理上是可行的。該設想的優(yōu)點有 (填字母序號)。
A.原料易得
B.充分利用太陽能
C.釋放出的CO2可作為資源加以利用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】上海世博會中國館的主題是“城市發(fā)展中的中華智慧”。中國館紅色斗拱“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊,它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝上制成的核心筒。則有關鋼的不正確說法是(

A.鋼是一種合金,屬于混合物B.鋼是金屬材料

C.鋼的含碳量高于生鐵的含碳量D.鋼的性能優(yōu)于生鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有些人缺鐵;有些人缺鈣。其中的“鐵”和“鈣”是指

A.元素B.原子C.單質(zhì)D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示,請計算:

(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為______

(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為______

(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為________?(保留至0.1%,寫計算過程,下同)

(4)按照說明書的用量,每天可補充__________mg鈣元素?(精確到0.1)

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