5.為探究Zn,F(xiàn)e,Cu三種金屬的活動性順序,某興趣小組設計了如圖所示的四組實驗方案,你認為不可行的是( 。
A.
   ZnSO4溶液
B.
   FeSO4溶液
C.
ZnSO4溶液    CuSO4溶液
D.
稀鹽酸           FeSO4溶液

分析 根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應則活潑,不反應則不活潑”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結論,確定是否能得出Zn、Fe、三種金屬的活動性順序.

解答 解:A、把銅和鐵同時放入盛硫酸鋅的燒杯中,都不發(fā)生反應,只能證明鋅的活動性最強,不能比較銅和鐵活動性大小,故A符合題意.
B、把鋅、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中,銅不與硫酸亞鐵溶液反應,鋅能與硫酸亞鐵溶液反應,因此能證明三種金屬的活動性強弱,故B不符合題意.
C、把鐵分別放入硫酸鋅硫酸銅溶液中,鐵與硫酸銅反應,不能與硫酸鋅,能證明三種金屬的活動性強弱,故C不符合題意.
D、把銅和鐵放入稀鹽酸中,鐵表面有氣泡冒出,銅表面沒現(xiàn)象,證明鐵比氫活動性強,銅比氫活動性弱,把鋅放入硫酸亞鐵溶液中,能反應,能證明三種金屬的活動性,故D不符合題意.
故選A.

點評 本題考查了利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的活動性強弱.氫前邊的金屬會與酸反應,但氫后邊的金屬不會與酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.但也要注意,與金屬反應酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸.金屬與鹽反應時,金屬不包括鉀鈣鈉三種金屬,鹽必須是可溶性鹽.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列選項不屬于模型的是( 。
A.警告標志B.足球烯C. 地球儀D.玩具機器人

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗方法不能達到實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗方法
A驗證水的組成用燃著的木條分別檢驗電解水產(chǎn)生的氣體
B鑒別生石灰和熟石灰加水后用手觸摸試管外壁
C檢測某土壤樣品的酸堿性用pH試紙測定土壤與水混合后的上層清夜的pH
D比較Fe、Cu、Ag的金屬活動順序將Fe片分別放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.小明發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)查閱得知:該固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2).與水反應的原理是:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.
(1)為研究魚塘中大量氣泡是否真的是氧氣,小強用如右圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗確實是氧氣.寫出其檢驗的小強認為是該氣體是氧氣,寫出其檢驗的操作方法將帶火星的木條伸入p導管口,看到木條復燃.
(2)在實驗時小明還觀察到燒杯中的導氣管口也冒出氣泡,其原因是反應產(chǎn)生大量的熱,使容器內的氣體膨脹,壓強增大.
(3)取該質量分數(shù)為50%的CaO2 990克投入魚塘中能產(chǎn)生多少升氧氣?
(注:在當時溫度下氧氣的密度為1.43克/升.假設樣品中其它成分與水不反應.)(保留2位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.請回答下列化學與人類生活相關的問題.

(1)衣:下列服裝主要用有機合成材料制成的是BC.(填標號)
A.羊毛衫   B.滌綸連衣裙   C.腈綸運動衣   D.純棉T恤
(2)食:自熱米飯是一種快餐食品.請根據(jù)圖1所示及表中信息,回答下列問題:
營養(yǎng)素每份含量
蛋白質29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg
①自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要提供能量的是糖類,構成細胞的基礎物質是蛋白質.
②圖1中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱,該反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)。毫己玫募揖迎h(huán)境帶來美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
②如圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B(填標號).
A.清除可燃物    B.使燃燒物與氧氣隔絕    C.降低燃燒物的著火點.
(4)行:汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕水和氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.過氧化氫(H2O2)是一種無色粘稠液體,易分解為水和氧氣,常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為了貯存、運輸、使用的方便,工業(yè)上常將過氧化氫轉化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2C03•3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質.則接觸下列物質不會使過碳酸鈉失效的是( 。
A.硫酸銅B.氯化鈉C.鹽酸D.二氧化錳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化,對下列試劑在空氣中發(fā)生變化的分析錯誤的是( 。
A.濃鹽酸變稀與空氣中水蒸氣有關
B.氫氧化鈉溶液變質與空氣中二氧化碳有關
C.氧化鈣的變質與空氣中的水和二氧化碳有關
D.鐵生銹與空氣中的水蒸氣、氧氣有關

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.歸類時我們經(jīng)常用到的一種學習方法.若用如圖所示的形式對所學的知識進行歸類,則表中的選項與圖相符的是( 。
選項XYZ
A常見的堿燒堿純堿熟石灰
B常見的合金鋼鐵生鐵氧化鐵
C常見的礦物燃料石油天然氣
D常見的行星地球太陽月球
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.下列符號中,既可以代表一種元素,又可以代表一個原子,還可以代表這種物質的是B
A、O2    B、He     C、N    D、Fe.

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