【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品防腐

B因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

C因為石墨能導(dǎo)電,所以常用作電池的電極

D因為金剛石硬度大,所以可用于切割玻璃

【答案】B

【解析】

試題分析A因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品防腐。故A正確。B因為氧氣能支持燃燒,所以可用作助燃劑。故B錯誤。C因為石墨能導(dǎo)電,所以常用作電池的電極。故D正確。

考點考查物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)在 時,A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等.

(2)t2時,將20gA放入50g水中充分溶解后,所得溶液質(zhì)量是 g.

(3)若B中含有少量A,可用 的方法提純B.

(4)將A、B、C的飽和溶液從t3降溫到t1,析出晶體質(zhì)量最多的是 (填“A”、“B”、“C”或“無法確定”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖對應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A.

一定量的MgSO4溶液中加入NaOH溶液,沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系

B.

相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的同濃度稀硫酸反應(yīng),氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

C.

一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與加入氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系

D.

向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液的pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯誤的是

A分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

B化學反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分

C原子通過得失電子可以變成離子

D原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析下列實驗圖像,得到的結(jié)論正確的是

A圖1:雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑

B.圖2:某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

C圖3:分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況

D圖4:溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體,則最終兩溶液質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程的一種趨勢,其說法正確的是(  )

①表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸

②用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣

③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液

④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH變化

A. 上述圖象只有2個正確

B. 上述圖象只有3個正確

C. 上述圖象全部正確

D. 如果將②中的縱坐標改為固體總質(zhì)量,該圖象能正確反映相應(yīng)的變化趨勢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,請結(jié)合圖示回答問題:

(1)圖中儀器的名稱是

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 ,加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是 。

(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實驗室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學方程式為 (氫硫酸跟稀鹽酸一樣,能與堿發(fā)生中和反應(yīng))。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類方法在化學學習和研究中具有重要的作用,化學中常把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等作為分類的依據(jù)在C、H2、O2、CO2四種物質(zhì)中,按照不同分類標準,有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類別請你參照表中示例填寫下列空白:

示例

分類標準:常溫下,是否為氣體,例外物質(zhì):

1

分類標準:__ __,例外物質(zhì):___ _

2

分類標準:__ __,例外物質(zhì):__ __

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時發(fā)生側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,對該市居民生活造成很大威脅.苯酚是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用.

(1)苯酚化學式為(C6H6O)屬于 .(填“有機物”或“無機物”)

(2)現(xiàn)場救護人員應(yīng)佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是

(3)你認為下列對事故的處理方法合理的是

①用水進行沖洗或用泥土填埋

②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚

③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚

(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后燃燒處理.寫出苯酚完全燃燒的化學方程式:

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