3月22日是 “世界水日”。關(guān)于水的知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列凈水方法中,生產(chǎn)自來(lái)水使用的方法有(填字母序號(hào))          
A.沉淀    B.過(guò)濾     C.煮沸     D.蒸餾     E.吸附
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法對(duì)液體進(jìn)行提純,在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、__________(填儀器名稱);生活中常用          的方法將硬水軟化。
(3)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是(填字母序號(hào))         
A.水是由水分子構(gòu)成的
B.水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是18g
C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
D.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
(4)下列示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子。

表示化合物的是(填序號(hào))       ,③所代表的物質(zhì)是圖中      試管(填字母)中產(chǎn)生的氣體,圖中A是電源的       極(填“正”或“負(fù)”) 極。

(5)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式             。
(1)ABE;(2)漏斗;煮沸;(3)AD;(4)①;C;負(fù)極;(5)2H2O2H2↑+O2↑.

試題分析:(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌;
(2)過(guò)濾需要的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒;生活中常用煮沸的方法將硬水中的鈣、鎂離子沉淀下來(lái),達(dá)到軟化水的目的;
(3)A.水是由水分子構(gòu)成的,正確;
B.水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是:2+16=18,單位是1,省略不寫,故錯(cuò)誤;
C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1×2:16=1:8,而不是2:1,故錯(cuò)誤;
D.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,正確;
(4)化合物是純凈物,所以化合物中只有一種分子,且分子中含有多種原子,分析圖示中分子的情況可知構(gòu)成化合物分子的是圖①;③所代表的物質(zhì)是由分子構(gòu)成,是每個(gè)分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子,氫分子構(gòu)成氫氣,氫氣多,大約是氧氣體積的2倍,是在負(fù)極得到的;
(5)在TiO2作催化劑和光照條件下,水分解成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法不可行的是(  )
A.加熱高錳酸鉀制取氧氣
B.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C.用鋅與稀硝酸反應(yīng)制取氫氣
D.用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)化學(xué)與我們的身體健康和生產(chǎn)生活有著密切的關(guān)系。
(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是         (填序號(hào))。
A.大米      B.瘦肉      C.菠菜
(2)水是人及一切生物生存所必需的,電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
(3)到目前為止,人類使用的燃料主要是煤、       和天然氣等化石燃料,其中天然氣的主要成分為           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

做“電解水”實(shí)驗(yàn)時(shí),老師通常往水中加少量硫酸以增加導(dǎo)電性,電解該溶液一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象錯(cuò)誤的是
A.陽(yáng)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.陽(yáng)極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
C.陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲
D.向電解后的殘留溶液中滴加紫色石蕊試液呈紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是重要的自然資源,在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義。
①下圖是水的電解實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程是為(8),正極產(chǎn)生的氣體為(9), 如果試管1中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為6.02×1023個(gè),則試管1中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為(10)g。

②水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別裝有等量的
水,在t℃時(shí),向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D
燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示。
     
回答下列問題: 
Ⅰ.在圖1四個(gè)燒杯的溶液中,(11)(填“A”、“B”、“C”或“D”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液。
Ⅱ.圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示乙物質(zhì)的是(12)(填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是(13)
Ⅲ.室溫下,將一瓶a溶液敞口放置一段時(shí)間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變了10%,放置前后溶液中所含水(溶劑)的質(zhì)量比為(14)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)如圖所示,電極上可觀察到的現(xiàn)象是               。反應(yīng)的化學(xué)方程式是             。

(2)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中通入氯氣的作用是              
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。
K2FeO4的摩爾質(zhì)量是           。 1mol K2FeO4含有          個(gè)氧原子。高鐵酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式是:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是        (填化學(xué)式)。
(4)對(duì)生活污水再利用是節(jié)水的重要手段。某生活污水含有碎菜葉、泥沙,可能含有氯化鈉和碳酸鈉可溶性物質(zhì)。
Ⅰ.去掉水中的碎菜葉等較大的固體后,再對(duì)污水進(jìn)行       操作可除去其中泥沙等小顆粒物質(zhì)。
Ⅱ.為了檢驗(yàn)經(jīng)Ⅰ處理后的水樣中是否存在氯化鈉、碳酸鈉,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:

檢驗(yàn)氣體的試劑是         。溶液A中含有的溶質(zhì)是               。在水樣中加入稀硝酸不能改成稀硫酸,理由是                       。
結(jié)論:該生活污水中含有               (寫化學(xué)式)可溶性物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述不正確的是
A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.凈化水的常用方法有沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)于冰的說(shuō)法正確的是(  )
A.是混合物B.化學(xué)式是H2OC.可用于人工降雨D.升華時(shí)放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于水組成和構(gòu)成的結(jié)論,其中正確的是(    )
A.水分子是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素構(gòu)成
B.水分子是由氫分子和氧分子組成
C.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
D.水是由氫元素和氧元素組成

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