有關鐵的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( )。
A.有導電、導熱性 B.有良好延展性
C.具有銀白色光澤 D.在潮濕空氣中易生銹
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )。
A.相同溫度、相同質(zhì)量的同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液中所含的溶質(zhì)多
B.當溫度、壓強、溶質(zhì)質(zhì)量不變時,不飽和溶液不可能變?yōu)轱柡腿芤?/p>
C.當溫度、壓強、溶質(zhì)質(zhì)量不變時,飽和溶液不可能變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.一定溫度下,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定是濃溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
在下列粒子結構示意圖中:
(1)表示原子的有________;
(2)表示具有穩(wěn)定結構粒子的有________;
(3)表示陰離子的有________,表示陽離子的有________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( )。
A.鈦合金制人造骨
B.鹽酸除鐵銹
C.液氧用于火箭發(fā)射
D.熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關蠟燭的敘述錯誤的是( )。
A.蠟燭是無色、無味、透明的固體,質(zhì)軟,不溶于水
B.蠟燭沉入水底,說明它的密度比水的大
C.蠟燭在空氣中燃燒有明亮的火焰,稍有黑煙,放出熱量
D.蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒現(xiàn)象進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水____。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為______、______、______三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如下圖)約1 s后取出可以看到火柴梗的______處最先炭化(填字母代號)。結論:蠟燭的火焰中______溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變________。結論:蠟燭燃燒時生成了________。
(4)蠟燭剛熄滅時,燭心會冒出白煙,點燃這白煙,觀察到的現(xiàn)象是______________,這是因為________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了驗證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。
(1)甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量m g;其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為n g。m和n的關系為:m________n(填“<”“>”或“=”)。
(2)乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g;其生銹后的質(zhì)量為y g。x和y的關系為:x________y(填“<”“>”或“=”)。
(3)丙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:鋅、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為a g;其反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為b g。a與b的關系為:a________b(填“<”“>”或“=”)。
(4)通過對三個實驗的分析,你認為用有氣體參加和生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時,應____________________,才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。
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