【題目】根據(jù)下列溶解度曲線回答問題：

（1）t1℃時，三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是 ．

（2） ℃時，a和c的溶解度相等．

（3）現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液，要使a物質(zhì)飽和，應(yīng)采取 、 或 等方法；要使c物質(zhì)飽和，可采取 、 或 等方法．

（4）t3℃時，向100g水中加入a物質(zhì)80g，所得為不飽和溶液，欲使其變?yōu)轱柡腿芤海�應(yīng)再加入a物質(zhì) g，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 ．

【答案】（1）a＜b＜c．（2）t2℃．（3）增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度； 增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度．（4）40g，54.5%．

【解析】由a、b、c的溶解度曲線圖可知：

（1）t1℃時，三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是a＜b＜c．

（2）t2℃時，a和c的溶解度相等．

（3）現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液，要使a物質(zhì)飽和，應(yīng)采取增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或 降低溫度等方法；要使c物質(zhì)飽和，可采取增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或 升高溫度等方法．

（4）t3℃時的溶解度為120克，則：向100g水中加入a物質(zhì)80g，所得為不飽和溶液，欲使其變?yōu)轱柡腿芤�，還應(yīng)再加入a物質(zhì)40g，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%=54.5%．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】【2016年湖北省襄陽市】2015年冬，連續(xù)多日的霧霾給襄陽人的生活來帶不便，下列措施不利于防治霧霾的是（ ）

A．大力植樹造林 B．使用清潔能源 C．乘坐公交出行 D．垃圾集中焚燒

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【題目】小明的鄰居張大爺是種植蔬菜專業(yè)戶，去年購買的化肥，由于外包裝上的字跡看不清，只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種，張大爺正為此煩惱．

（1）小明利用學過的化學知識，設(shè)計如下實驗方案幫助他鑒別化肥：

【實驗步驟】取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨．

【實驗現(xiàn)象】嗅到氨味．

【實驗結(jié)論】小明由上述實驗推斷該化肥不是 ．

（2）小明暑假期間到農(nóng)田施肥時，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快消失了，同時有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學們進行探究，請你一同參與：

【提出問題】溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？

【猜想假設(shè)】碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣．

【收集資料】氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．

【實驗設(shè)計】小明設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗（夾持儀器省略）．

1據(jù)現(xiàn)象： ，

實驗后生成了水和氨氣．

②裝置B中澄清石灰水 ，

證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ．

③小紅同學認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實驗驗證B中產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成．請你幫她設(shè)計并完成驗證B中產(chǎn)物的實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

反應(yīng)的化學方程式

1

【實驗結(jié)論】碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學方程式為 ．

【實驗評價】在上述同學們的探究活動申，你最欣賞的設(shè)計是 ．

【實驗反思】根據(jù)以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應(yīng)注意的問題是 （寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省聊城市】下列對分子、原子、離子的認識，不正確的是（ ）

A．分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) B．氣體壓縮為液體，分子體積變小

C．溫度越高，分子運動越快 D．鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)不同

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【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的保證。下列做法中，不合理的是

A．在實驗室里制取氣體時，先檢驗裝置的氣密性

B．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，預先在集氣瓶中加少量水

C．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸注入盛水的量筒中

D．做氫氣燃燒實驗時，先檢驗氫氣的純度

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【題目】“2014年中國綜合小康指數(shù)”調(diào)查顯示，人們最關(guān)注的是“食品安全”問題。下列有關(guān)做法中，正確的是

A．用化工染色劑制作“彩色饅頭” B．用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲

C．用回收的食用油重復炸制食品 D．適量的小蘇打用于制做面包

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【題目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質(zhì)量為15.6g，則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為（ ）

A．3.6 g B．8.0 g C．16.0 g D．18.0 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，下圖是它們的溶解度曲線。完成下列填空。

（1）在t1℃時，向100 g水中加入150 g MgCl2，形成 (填“飽和”或“不飽和”)溶液，將其溫度升高到t2℃時，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

（2）t1℃時，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是 。將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，可能會析出的晶體有 （填字母序號）。

A．MgCl2和KCl

B．只有MgSO4

C．MgCl2、KCl和MgSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省株洲市】元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是（ ）

A．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B．元素周期表，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D．在物質(zhì)發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素也不會改變

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