有一包不純的K2CO3粉末,可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca(NO3)2中的一種或幾種,為分析含有的雜質,現(xiàn)進行如下實驗
(1)取樣溶于水,無固體殘留,得無色溶液.則粉末中一定不含有________ 、________ 、________ .
(2)取上述溶液適量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3 , 沉淀部分溶解,則此粉末中一定含有的雜質是________ .
(3)為確定Na2CO3是否存在,某同學稱取13.8g粉末溶于水,加入足量BaCl2溶液,充分反應生成19.7g沉淀質量,則原粉末中一定含有Na2CO3 . 你認為此結論________(選填“是”或“否”)正確.
BaSO4 CuCl2 Ca(NO3)2 KCl 否 【解析】試題分析∶這是一道推斷和鑒別題。(1)取樣溶于水,無固體殘留,得無色溶液,BaSO4白色沉淀,CuCl2藍綠色溶液,Na2CO3和Ca(NO3)2反應產(chǎn)生沉淀,硫酸鈣微溶于水,故粉末中一定不含有BaSO4,CuCl2,Ca(NO3)2(2)取上述溶液適量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,AgCL...科目:初中化學 來源:廣東省人教版2018年中考化學期中模擬試卷 題型:實驗題
現(xiàn)用下列裝置制取初中常見的氣體。請回答。
A B C D E F
(1)寫出儀器①、②的名稱:①是 ,②是 。
(2)實驗室中,用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用 (填標號);該反應的化學方程式為 。
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 。(填寫選項序號)
A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌
(4)實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制氫氣,其化學方程式為 。收集氫氣的裝置可選用 或 。(填標號)
(1) ① 試管 ② 酒精燈 (2)A (3)B C D A (4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ DE或DF 【解析】 試題分析:(1)由圖可知①是試管,②是酒精燈;(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,反應物為固體,且需要加熱,發(fā)生裝置可選用A,加熱氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣;(3)二氧化錳不溶于水,而氯酸鉀和氯化鉀均溶于水,所以提純二氧化錳的...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
空氣中含量最多的是( )
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
B 【解析】A、氧氣大約占空氣體積的21%,故選項錯誤;B、氮氣大約占空氣體積的78%,故選項正確;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,故選項錯誤;D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,故選項錯誤;故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型:單選題
用實驗探究Al和Cu的金屬活動性強弱,若提供的試劑只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀鹽酸。對此下列說法正確的是( )
A. 選用兩種合適的試劑即可實現(xiàn)實驗目的
B. CuCl2溶液是不可或缺的試劑
C. 最多只能設計一種實驗方案
D. AlCl3溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強弱
A 【解析】A、選用鋁和氯化銅或者是銅和氯化鋁即可實現(xiàn)實驗目的,正確; B、選Al、Cu和稀鹽酸也可以得出鋁和銅的活動性強弱,故錯誤; C、至少可以選三種方案,方案1是選Al、Cu和稀鹽酸,方案2是選鋁和氯化銅,方案3是選銅和氯化鋁,故錯誤; D、銅不和氯化鋁反應,說明鋁比銅活潑,故可以探究,故錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型:單選題
下列做法不正確的是( )
A. 合理攝入人體必需元素 B. 食用霉變的花生
C. 使用可降解的塑料餐盒 D. 用灼燒法鑒別合成纖維和羊毛纖維
B 【解析】A、人體需要的營養(yǎng)元素種類很多,需要合理攝入,否則會引起對應的病癥,正確; B、沒變的花生對人體的健康不利,不能食用,錯誤; C、不可降解的塑料會造成白色污染,故可以使用可以降解的塑料,正確; D、合成纖維和羊毛纖維燃燒后現(xiàn)象不同,故可以用灼燒發(fā)鑒別,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧大連匯文中學2018年期中模擬化學試卷 題型:實驗題
請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題:
(1)寫出有關標號儀器的名稱a________ .
(2)實驗室制取CO2的方程式為________ ,若要獲得干燥的二氧化碳,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放________(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 ________ 端進入(填“b”或“c”).
(3)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進后的優(yōu)點是________ .
長頸漏斗 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 濃硫酸 b 可隨時控制反應的發(fā)生與停止 【解析】(1)標號a儀器的名稱長頸漏斗;(2)實驗室制取CO2常用碳酸鈣和稀鹽酸即方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用濃硫酸干燥;CO2的密度比空氣大,應用向上排空氣法收集,應從b進入。(3)C裝置:關閉彈簧夾,氣體增多壓強增大,試管內液面下降,下降到隔板下方后,固...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧大連匯文中學2018年期中模擬化學試卷 題型:單選題
實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關該實驗事實的說法正確的是
A.A點時的溶液不能使酚酞溶液變色
B.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
C.B點表示鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應
D.C點時,溶液中溶質只有氯化氫
C 【解析】A、從圖象可以看出,A點溶液呈堿性,酚酞試液在堿性溶液中顯紅色,故A說法錯誤; B、根據(jù)圖象可以看出,開始時溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,故B錯誤; C、B點對應的pH等于7,表明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應,故C正確; D、C點的pH小于7,說明酸沒有完全反應,故溶液中含有氯化氫和氯化鈉溶質,故D錯誤, 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:臨沂市2018年九年級化學中考模擬試卷 題型:綜合題
科技日報2018年1月10日報道:地球上的生命到底如何而來?這是人類幾大未解之謎之一。美國科學家提出了一種新理論--檸檬酸循環(huán),該研究資深作者斯克利普斯研究所化學副教授拉曼納拉亞南?死锵D悄綘柌┦空f:“生命起源問題對我們來說是一個黑盒子,但如果你關注化學反應,它就不那么令人生畏了。”請計算:
檸檬酸中碳氧原子個數(shù)比為______;
檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為______。
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:單選題
賴氨酸是人體必需氨基酸之一,能促進人體發(fā)育、增強免疫功能,并有提高中樞神經(jīng)組織 功能的作用。賴氨酸的分子式為 C6H14N2O2,下列有關賴氨酸的敘述不正確的是( )
A. 賴氨酸分子中碳氫氮氧原子個數(shù)比為 3∶7∶1∶1
B. 賴氨酸為有機物
C. 賴氨酸的相對分子質量為 146
D. 賴氨酸分子中,氫元素的質量分數(shù)最大
D 【解析】A、由丙氨酸(C3H7NO2)的化學式可知,一個丙氨酸分子中含有3個碳原子、7個氫原子、1個氮原子和2個氧原子,即分子中碳氫氮氧四種原子的個數(shù)比為3:7:1:2,正確。B、賴氨酸含有碳元素,屬于有機物,正確;C、賴氨酸的相對分子質量=12×6+1×14+14×2+16×2=146,正確;D、賴氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質量比為(12×6):(1×14):(14×2):(16×2)...查看答案和解析>>
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