【題目】根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀法制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母序號(hào)）．
（2）干燥二氧化碳?xì)怏w可以選用裝置D，氣體從（填“a”或“b”）端通入．

【答案】
（1）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；A
（2）a
【解析】解：（1）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑． 屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A．（2）圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，干燥二氧化碳?xì)怏w可以選用裝置D，氣體從端通入．所以答案是：（1）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；A；（2）a．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識(shí)，掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型，以及對(duì)氧氣的收集方法的理解，了解收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A.干冰
B.食鹽
C.純堿
D.冰塊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】暖貼的發(fā)熱材料主要由鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)構(gòu)成． 【提出問(wèn)題】
發(fā)熱材料中各主要物質(zhì)起到了什么作用？
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ．鐵粉生銹，發(fā)生氧化反應(yīng)，放出熱量．
Ⅱ．活性炭能加快鐵粉氧化的速率．
Ⅲ．食鹽能加快鐵粉氧化的速率．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品及用量

反應(yīng)時(shí)間
/min

溫度上升值/°C

鐵粉/g

活性炭/g

食鹽/g

水/g

對(duì)照組

1

0.2

0.1

5

10

58

實(shí)
驗(yàn)
組

1

0

0.2

0.1

5

10

0

2

1

0

0.1

5

10

2.7

3

1

0.2

0.1

0

10

4.5

4

10

20

【解釋與結(jié)論】
（1）鐵生銹的條件是 ．
（2）已知鐵粉在一定條件下生銹，發(fā)生氧化反應(yīng)的產(chǎn)物可能是Fe（OH）3 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）分析（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）數(shù)據(jù)，可證明猜想與假設(shè)Ⅱ正確．
（4）分析實(shí)驗(yàn)組4與對(duì)照組數(shù)據(jù)，可證明猜想與假設(shè)Ⅲ正確．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空缺數(shù)據(jù)．
（5）【反思與評(píng)價(jià)】 某同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組1，你是否同意他的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由 ．
（6）某同學(xué)質(zhì)疑此實(shí)驗(yàn)中忽略了發(fā)熱材料中的水．你認(rèn)為分析（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）的數(shù)據(jù)，可證明水的作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)實(shí)踐活動(dòng)“多變的蠟燭”中完成了以下實(shí)驗(yàn)．
（1）上述燃著的蠟燭會(huì)熄滅的是（填燒杯序號(hào)），結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因： ．
（2）實(shí)驗(yàn)二中，觀察到的現(xiàn)象是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)三中，若玻璃管太長(zhǎng)，則不易觀察到蠟蒸汽燃燒．其原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煙道氣中含有大量CO2 ， 經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品．
（1）尿素[CO（NH2）2]屬于化學(xué)肥料中的肥．
（2）用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：
四種物質(zhì)中屬于氧化物的是（寫(xiě)化學(xué)式），若捕捉22噸二氧化碳，可得到甲醇噸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系的是（ ）
A.質(zhì)子數(shù)
B.電子數(shù)
C.中子數(shù)
D.最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰塊融化
B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣
C.石蠟熔化
D.鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是（ ）
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口
B.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
C.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
D.濾液的液面要高于濾紙的邊緣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制500毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%硫酸溶液需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%硫酸多少毫升？

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