【題目】補(bǔ)鐵醬油、高鈣奶粉中的“鐵”“鈣”指的是

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子

【答案】B

【解析】

試題分析:補(bǔ)鐵醬油、高鈣奶粉中‘鐵’和‘鈣’指的是鐵元素和鈣元素,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(15分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

【提出問題】該樣品中含有那些物質(zhì)?

【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:

猜想:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;

猜想:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【查閱資料】

堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。

【實(shí)驗(yàn)探究1】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入 ;

白色沉淀產(chǎn)生

該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(2)將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液加入 。

。

證明猜想正確

【提出問題2】如何測量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

【實(shí)驗(yàn)探究2】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示裝置(鐵架臺(tái)略去),實(shí)驗(yàn)在27,101kPa下進(jìn)行,步驟如下:

按圖連接好裝置;

用托盤天平準(zhǔn)確稱取該樣品2g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處;

向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)步驟之間,還缺少一實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)步驟是

(2)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是

(3)試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有明顯影響? (填“有”或“沒有”)

(4)變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(在27,101kPa時(shí)二氧化碳的密度為1.8g/L)(計(jì)算結(jié)果精確至1%)

【提出問題3】怎樣提純?cè)摌悠返玫郊儍舻臍溲趸c固體?

【實(shí)驗(yàn)探究3】為得到純凈的氫氧化鈉固體,小亮設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)操作、的名稱分別為 ,為了使樣品充分溶解,操作中還要用到的玻璃儀器是 ;

(2)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量 變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(填“小于”、“等于”或“大于”)。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)通過本題,你學(xué)會(huì)了定性檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)、定量測定變質(zhì)樣品中某成分的含量,以及除雜提純物質(zhì)。為了得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,探究過程中你需要思考的問題有 (填數(shù)字序號(hào));

選擇試劑種類 確定試劑用量 試劑產(chǎn)地 實(shí)驗(yàn)裝置與步驟的設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)安全環(huán)保 測量中減少誤差

(2)實(shí)驗(yàn)探究中的檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)探究3中的除雜都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化,但二者目的不同,分別是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮肥對(duì)植物生長所起的主要功效是

A. 壯果 B. 壯莖 C. 壯葉 D. 壯根

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變。有關(guān)結(jié)論正確的是

A.煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 B.共生成1mol氧化鈣

C.煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變 D.共生成16g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兒童缺鋅會(huì)引發(fā)

A. 大脖子病 B. 佝僂病 C. 貧血病 D. 發(fā)育不良,智力低下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去)。其中A是一種液體,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是

(2)組成E的元素是 。

(3)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是( )

A水的電解

B. 向稀硫酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

 

B.

C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制取氣體

D.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分,設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答:

操作

原固體粉末中一定沒有的成分是

生成沉淀A的化學(xué)方程式是

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn) (填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)“海鮮下啤酒”容易患“痛風(fēng)”病!巴达L(fēng)”是人體血液中尿酸含量過高引起的,人體代謝產(chǎn)物尿酸過多與海鮮中富含 (填營養(yǎng)素名稱)有密切關(guān)系。啤酒中則富含促使這種營養(yǎng)素分解的維生素B1

(2)有人利用筷子開啟啤酒瓶蓋(如圖),筷子相當(dāng)于 (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

(3)成人每天飲少量紅酒,對(duì)感冒、心血管疾病有預(yù)防作用。辨別真假紅酒,有一個(gè)簡便的方法:倒出少許紅酒,加入純堿,如酒由紅色變成藍(lán)色,證明是真酒。紅酒中加入純堿時(shí)還能觀察到有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)以上信息,推測紅酒的pH 7。

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