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9.“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松,檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒…”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質有( 。
①分子的質量很、诜肿又g有間隔
③分子是不斷運動的④不同分子性質不同.
A.①②B.①③C.③④D.②④

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:茉莉的香氣清新淡雅,檀木的香氣持久醇厚,能聞到茉莉的香氣、檀木的香氣,是因為香氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到茉莉的香氣、檀木的香氣.
茉莉的香氣清新淡雅,檀木的香氣持久醇厚,香味不同,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子性質不同.
故語句中隱含的分子性質有③④.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.物質間相互反應的關系如圖所示(圖中“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質).A能使帶火星的木條復燃,B和C都是氧化物.回答下列問題:
(1)寫出物質A的化學式O2
(2)若B是金屬氧化物,常溫下為黑色固體.寫出反應①的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,該反應過程觀察到的主要現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
(3)若B是金屬氧化物,常溫下為白色固體.B可能是氧化鎂(MgO).(寫一種)
(4)若C是非金屬氧化物,且能使澄清石灰水變渾濁.寫出反應②的文字表達式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(寫一個).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法不正確的是( 。
A.原子的質量主要集中在原子核
B.地殼中、人體中以及海水中含量最多的元素都是氧元素
C.含有氧元素的化合物就是氧化物
D.空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,產生有刺激性氣味的氣體
B.硫在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰
C.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產生大量白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.將一種無色的液體A裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末B,試管中迅速產生氣泡C,該氣體C能使帶火星的木條復燃,把金屬E纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體C的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體D,觀察到金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,完成下列題目.
(1)判斷下列物質(寫出化學式)
AH2O2;     BMnO2;   CO2;DH2O;     EFe;   FFe3O4
(2)黑色粉末B在A的分解反應中起催化作用,是這個反應的催化劑.
(3)紅熱的金屬E在氣體C中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體D,起什么作用防止高溫生成物炸裂瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.關于過氧化氫(H2O2)的敘述中,正確的是( 。
A.由氫氣和氧氣組成的混合物
B.由氫氧兩種元素組成的化合物
C.過氧化氫分子由氫分子和氧分子構成
D.其中氫元素和氧元素之間的質量比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小紅同學在學習過物質構成的奧秘后,認為可以用物質組成的觀點揭開這個騙局.
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗證】
(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如右圖所示.
通電一段時間后,試管A與試管B中所得氣體體積比為2:1,對兩支試管中的氣體進行檢驗得知試管B中氣體是氧氣
實驗結論:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的組成.操作如下:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
①點燃使用汽油作燃料的油燈
②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方
現(xiàn)象:燒杯內壁出現(xiàn)水霧證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水.
③將燒杯迅速翻轉,注入澄清石灰水,
振蕩
現(xiàn)象:澄清的石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳.
實驗結論:汽油的組成中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
(3)揭開騙局:水不能變成汽油,理由:反應前后元素種類不變,水中不含碳元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用化學方程式表示下列反應原理.
(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)軍事上用紅磷做煙幕彈:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)汽車尾氣(含有CO,SO2與NO等物質)是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”,其 特點是使CO和NO在催化劑作用下反應,生成一種空氣中含量最多的氣體,另一種可參與植物光合作用的氣體.
寫CO與NO反應的化學方程式是2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列一組物質中前者是單質,后者是氧化物的是( 。
A.空氣 氮氣B.氫氣 水C.氧氣 氯化氫D.鐵 氯化鉀

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