解釋下列現(xiàn)象.
(1)食物腐敗是由于食物和空氣中氧氣發(fā)生緩慢氧化造成的,且這類反應在溫度較高時容易發(fā)生,你認為應該如何保鮮食物:
使用真空包裝或用氮氣等保護氣填充包裝
使用真空包裝或用氮氣等保護氣填充包裝

(2)海水中含有大量的氯化鈉,則氯化鈉由(填離子符號)
Na+
Na+
Cl-
Cl-
構成.
(3)有人認為,選用很合適的催化劑,通過化學反應可直接把水轉(zhuǎn)變成汽油,從而解決能源危機問題,你同意這個觀點嗎?并說明理由.
分析:(1)根據(jù)食物腐敗是由于食物和空氣中氧氣發(fā)生緩慢氧化造成的,使食物與氧氣隔離即可;(2)根據(jù)離子的寫法考慮;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后元素種類不變.
解答:解:(1)食物腐敗是由于食物和空氣中氧氣發(fā)生緩慢氧化造成的,使食物與氧氣隔離,所以可以使用真空包裝或用氮氣等保護氣填充包裝;
(2)離子的寫法:標在元素符號的右上角,數(shù)值在前,正負號在后,數(shù)值為1,1要省略,所以氯化鈉由Na+和Cl-構成;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后元素種類不變,水中只有氫元素和氧元素,汽油中含有碳元素,所以水不可能變?yōu)槠停?br />故答案為:(1)使用真空包裝或用氮氣等保護氣填充包裝;(2)Na+;Cl-;(3)水中只有氫元素和氧元素,汽油中含有碳元素,所以水不可能變?yōu)槠停?/div>
點評:解答本題關鍵是要知道物質(zhì)腐敗是由于物質(zhì)與氧氣反應造成的,知道離子的寫法,能靈活運用質(zhì)量守恒定律解決實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

應用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象:
(1)50mL水和50mL酒精混合后,所得混合物的總體積
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL,則此說明
分子之間有間隔
分子之間有間隔

(2)走近一個花園時,很遠就能聞到花的香味,這是因為
分子是在不斷運動的
分子是在不斷運動的

(3)固體物質(zhì)很難被壓縮,這是因為
固體分子間間隔小
固體分子間間隔小

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科目:初中化學 來源: 題型:

用分子、原子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:
(1)墻內(nèi)開花墻外香
分子是在不斷運動的
分子是在不斷運動的
;
(2)100mL水與100mL酒精混合,所得總體積小于200mL
分子間有間隔
分子間有間隔
;
(3)一滴水中大約有1.67×1021個水分子
分子的體積和質(zhì)量都很小
分子的體積和質(zhì)量都很小
;
(4)糖有甜味,辣椒有辣味
分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,不同分子的性質(zhì)不同
分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,不同分子的性質(zhì)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

簡要解釋下列現(xiàn)象:
(1)用洗潔精可以清洗油膩的碗筷.
(2)不宜用鋁制器皿烹調(diào)或盛放糖醋排骨.
(3)25mL水和25mL酒精混合后體積小于50mL.
(4)在大雪后結(jié)冰的道路上灑工業(yè)鹽(亞硝酸鈉).

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學方程式解釋下列現(xiàn)象:

(1)小穎同學在探究二氧化碳性質(zhì)時,將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液,石蕊試液很快變紅色,原因是
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3
.鐵管容易生銹,工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)長期存放石灰水的甁壁上有一層薄膜,該薄膜形成的原因是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,在實驗室里常用稀鹽酸清洗,發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下A與B按如圖所示充分反應,生成C和D.已知A的一個分子中含有3個碳原子,且A的相對分子質(zhì)量為44,則該反應的化學方程式為
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

用分子、原子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:
(1)墻內(nèi)開花墻外香:
 
;
(2)50mL水與50mL酒精混合,所的總體積小于100mL:
 
;
(3)一滴水中大約有1.67×1021個水分子
 

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