A、加熱后的試管立即用水沖洗 |
B、實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭 |
C、用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部 |
D、握住試管夾的長(zhǎng)柄給試管內(nèi)的藥品加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、在人類歷史上銅器的使用早于鐵器的使用 |
B、鋼的含碳量大于生鐵的含碳量,所有鋼的性能優(yōu)越與生鐵 |
C、炒完菜后,應(yīng)及時(shí)除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹 |
D、金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①.將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃,用干燥的 玻璃片置于火焰上方. | 玻璃片上有水珠. | |
②.將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃,用蘸有 澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方. | 蔗糖含有碳元素. | |
③.將蔗糖放在一密閉容器中加強(qiáng)熱, 反應(yīng)完畢后用澄清石灰水檢驗(yàn). | 容器中有水珠產(chǎn)生, 且澄清石灰水變渾濁. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化 |
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 |
C、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,具有氧化性 |
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 |
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