【題目】如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,下面說(shuō)法正確的是( )
A.圖1中的熱水只是起到提高溫度的作用
B.圖2中的白磷換成紅磷也會(huì)有同樣的現(xiàn)象
C.圖1中的實(shí)驗(yàn)不能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低
D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸
【答案】D
【解析】解:
A、圖1中的熱水既能夠提高溫度,又能夠使白磷和氧氣隔絕.不正確.
B、圖2中的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),能夠燃燒;而白磷換成紅磷后,雖然與氧氣接觸,但是溫度不能達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),不能燃燒.不正確.
C、圖1中的銅片上的白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高.不正確.
D、圖1熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸,雖然溫度達(dá)到了著火點(diǎn),但是也不能燃燒.正確.
故選:D.
根據(jù)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 2個(gè)氦分子可表示為2He
B. 食鹽由氯化鈉分子構(gòu)成
C. 硫離子的符號(hào)為SO42-
D. H2O2表示過(guò)氧化氫由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖為 ,“ ”表示碳原子,“ ”表示氧原子,“ ”表示氫原子.生成物甲的化學(xué)式為( )
A.H2
B.H2O
C.CO
D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則的是
A. 實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,熟悉實(shí)驗(yàn)步驟和要點(diǎn)
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)規(guī)范操作,確保安全
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)致觀察,實(shí)事求是地做記錄
D. 實(shí)驗(yàn)后清潔儀器整理桌面,將剩余藥品帶離實(shí)驗(yàn)室
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;② .
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 可以用E裝置收集氧氣的原因是 , 當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 .
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G,H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 , H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是;
(2)實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 , 其化學(xué)反應(yīng)方程式為;
(3)實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是;該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷,請(qǐng)指出改正方法: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源是國(guó)家發(fā)展的命脈,與我們的生活息息相關(guān).
(1)當(dāng)前,南海問(wèn)題引起我國(guó)政府的高度重視,南海蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源.請(qǐng)寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)某未知燃料燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O2 4CO2+2H2O,據(jù)此可知:X的化學(xué)式為 , 判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象與所描述實(shí)驗(yàn)相符的是( )
A.
向一定量的鋅粒中加入過(guò)量的稀硫酸
B.
向一定量的氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C.
20℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀
D.
20℃時(shí),將一定量不飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分
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