(4分)請用所學的知識回答下列問題:
(1)pH<5.6的降雨稱為酸雨。為什么把標準定為5.6?
(2)華雪同學用鋅粒與稀硫酸在如圖所示的裝置中制取氫氣,一段時間后不再有氣泡產生。在解釋“不再有氣泡產生”的原因時,華雪同學認為可能是鋅粒與稀硫酸脫離了接觸,你認為還可能有什么原因?
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市初三中考網上閱卷適應性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
利用下圖檢查裝置的氣密性,手握試管一段時間后,導管口有氣泡產生的主要原因是
A.分子間隔變大了 B.分子體積變大了
C.分子運動加快了 D.分子個數變多了
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作不正確的是
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)化學(解析版) 題型:選擇題
一些食物的近似PH如下:其中顯堿性的是
A.蘋果汁:2.9~3.3 B.葡萄汁:3.5~4.5
C.牛奶:6.3~6.6 D.雞蛋清:7.6~8.0
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)化學(解析版) 題型:計算題
(6分)華雪同學想測定某Cu-Ag合金中兩種金屬的質量比。稱取這種合金9.6g,加入足量AgNO3溶液充分反應后過濾,將所得固體洗滌、干燥后稱量,質量為24.8g。
(1)發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)試計算該合金中銅與銀的質量比。(請寫出計算過程)
(3)華雪同學認為還可算出該AgNO3溶液中溶質的質量分數,于是進行了多次實驗,記錄了每次使用AgNO3溶液的質量a(AgNO3溶液)和充分反應后所得固體的質量b,并繪制了下圖,則AgNO3溶液中溶質的質量分數是多少?(請寫出計算過程,用含m的代數式表示)
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)化學(解析版) 題型:填空題
(3分)醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸,具有酸的通性。例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水,化學方程式為:CH3COOH +NaOH= CH3COONa+H2O。
(1)氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣,也是一種常見的堿,具有堿的通性。請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應生成的鹽的化學式 。
(2)醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鋅反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質組成與分類的說法中正確的是
A.含有氧元素的化合物叫做氧化物
B.氫氧化鈉的構成粒子是Na+和OH-
C.原子核是由質子和電子構成的
D.NH3由一個氮元素和三個氫元素組成
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南益陽卷)化學(解析版) 題型:填空題
在一次化學課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。
請回答:
(1)可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是 ;
A.①與③ B.①與④ C.②與③ D.②與④
(2)寫出實驗室制取CO2的化學方程式 ;
(3)利用裝置③收集的氣體具有的性質是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市長清區(qū)初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(共4分)我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻.其生產工藝流程示意圖如下:
制堿原理可表示為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
(1)X的化學式為 .
(2)Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應的產物之一可用于循環(huán)使用,Y的化學式為 ,此反應產生的可循環(huán)利用的物質的名稱為 .
(3)Y常用作氮肥使植物生長茂盛,葉色濃綠,現有用熟石灰改良過的酸性土壤需要施加氮肥, (填“可以”或“不可以”)使用Y.
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