19．水是我們寶貴的資源．
（1）為區(qū)分硬水和軟水，可以用肥皂水；
（2）實(shí)驗(yàn)室可以通過蒸餾操作，既能殺菌，又能得到幾乎純凈的水．

分析 （1）肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；
（2）根據(jù)混合物分離的方法有過濾、蒸發(fā)、蒸餾等，蒸餾可得到幾乎純凈的水解答．

解答 解：（1）加肥皂水后，生成泡沫多的是軟水，生成泡沫少的是硬水，所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；故填：肥皂水；
（2）混合物分離的方法有過濾、蒸發(fā)、蒸餾等，蒸餾可得到幾乎純凈的水，還能殺菌；故填：蒸餾；

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)水的知識(shí)，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容細(xì)心分析即可，有利于學(xué)生通過題目對(duì)水的有關(guān)知識(shí)歸納總結(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列洗滌方法中，利用了乳化原理的是（　�。�
A．用酒精洗去試管中的碘B．用汽油洗去衣服上的油污
C．用洗潔精洗去餐具上的油污D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列原子團(tuán)不相同的是（　�。�
A．NaOH、Ca（OH）2B．KMnO4、K2MnO4C．NH4Cl、（NH4）2SO4D．H2SO4、ZnSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)使世界變得絢麗多彩，如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．
（1）根據(jù)如圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì)．請(qǐng)你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)硫酸可使紫色石蕊試液變紅．
（2）請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì)．②是鐵；③是氧化銅；
（3）若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽．請(qǐng)你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl．
（4）如果想要得到黃色的溶液，那么與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某工廠生產(chǎn)一種焰火，火藥中所含的硝酸銅在燃燒時(shí)產(chǎn)生綠色火焰，其化學(xué)方程式為：2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑，推測(cè)X的化學(xué)式（　�。�
A．N2OB．NO2C．N2O2D．N2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．汽水B．液態(tài)氧C．鹽酸D．黃銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，回答下列問題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A（填字母）；
A、質(zhì)子數(shù)不同    B、中子數(shù)不同   C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
（2）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是B（填字母）；
A、氟屬于金屬元素     B、氟的原子序數(shù)是9   C、氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g
（3）地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的化合物是Al2O3（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）人體胃液中含有的酸是鹽酸；
（2）預(yù)防骨質(zhì)疏松所需的常量元素鈣；
（3）鐵生銹是鐵、氧氣和水共同作用的結(jié)果；
（4）打開汽水瓶蓋，液體會(huì)噴出，這是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，二氧化碳溶解度減小，二氧化碳逸出；
（5）燃?xì)馊紵霈F(xiàn)黃色火焰時(shí)，需要調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．對(duì)下面符號(hào)或示意圖的理解，正確的是（　�。�
A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子
B．NO2、N2O4中氮元素的化合價(jià)都是+4價(jià)，是同一化合物
C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià)，分別是-3、+5
D．兩種粒子的電子排布情況相同，屬于同一元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案