分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氖原子表示為:Ne.
(2)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故+2價(jià)的鐵元素可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫酸根離子可表示為:2SO42-.
故答案為:(1)Ne;(2)$\stackrel{+2}{Fe}$;(3)2SO42-.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | ||
C. | 氧氣和一氧化碳 | D. | 一氧化碳和二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用滴管滴加液體時(shí),為防止液滴飛濺,滴管的下端要緊貼試管的內(nèi)壁 | |
B. | 量取液體時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 | |
C. | 用托盤天平稱量時(shí),稱量物放在右盤,砝碼放在左盤 | |
D. | 使用試管夾時(shí),應(yīng)將試管夾從試管口往下套,夾在試管的中上部 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 | |
B. | 復(fù)分解反應(yīng)與酸堿中和反應(yīng)屬于并列關(guān)系. | |
C. | 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 | |
D. | 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)B表示的物質(zhì)類別為單質(zhì) | |
B. | 點(diǎn)C表示的物質(zhì)的化學(xué)式為SO2 | |
C. | 化合物H2SO4應(yīng)處于價(jià)類圖中的E點(diǎn) | |
D. | 點(diǎn)F表示的物質(zhì)形成的藍(lán)色溶液可與鐵反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市海門2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
利用廢硫酸制備K2SO4的流程如下圖.則下列說(shuō)法不正確的是
A. 流程中CaCO3可循環(huán)使用 B. 將CaCO3研成粉末的目的使反應(yīng)更充分
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