【題目】下圖所示的是幾種儀器的示意圖：

（1）組裝實(shí)驗(yàn)室“加熱高錳酸鉀制氧氣”并收集的裝置所需的儀器是（填序號(hào)）。
（2）儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是。
（3）該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)式（用化學(xué)式書寫）。

【答案】
（1）①②③④⑥⑦⑧
（2）檢驗(yàn)裝置的氣密性
（3）
【解析】解：在實(shí)驗(yàn)室“加熱高錳酸鉀制氧氣”并收集的裝置所需的儀器是上圖中的①②③④⑥⑦⑧；組裝好儀器后首先要檢查裝置的氣密性；高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。
所以答案是：（1）①②③④⑥⑦⑧；（2）檢驗(yàn)裝置的氣密性；（3）。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；制取氧氣的操作步驟（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）a、步驟：查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無(wú)色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

請(qǐng)你根據(jù)上述信息，試推斷：
（1）物質(zhì)A是 ， 物質(zhì)D是 ， 物質(zhì)G是。
（2）B在反應(yīng)②中起作用。寫出反應(yīng)的②表達(dá)式：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】豆腐腦、油條、胡辣湯、包子、煮雞蛋、油餅、菜角等均為“河南早餐”常見食品，其中雞蛋和豆制品主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是（ ）

A.蛋白質(zhì)B.維生素C.油脂D.糖類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（ ）

A.NaCl、CuSO4B.Si、CO2C.CH4、H2D.Ar、Au

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是（ ）

A.合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維B.有機(jī)物：甲烷、乙醇、葡萄糖

C.復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨D.混合物：煤、冰水、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 膽礬研碎B. 蠟燭燃燒C. 蔗糖溶解D. 鐵水鑄鍋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A. 磷燃燒能產(chǎn)生白煙，可用于制作煙幕彈

B. 石墨具有導(dǎo)電性，可制作鉛筆的筆芯

C. 金屬鎢的熔點(diǎn)較高，被用來(lái)制造燈泡中的燈絲

D. 氧氣能支持燃燒，可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)變化的基本特征是______。通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以獲得人類需要的______也可以消除人類_____，還可以實(shí)現(xiàn)______之間的轉(zhuǎn)化。科學(xué)家就是通過(guò)______使物質(zhì)發(fā)生______來(lái)改造物質(zhì)世界的。

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