有一種化肥,可能是硫酸銨,某同學(xué)設(shè)計(jì)了鑒定方案,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

解:把該化肥和氫氧化鈣混合,如果能生成有刺激性氣味的氣體就說(shuō)明該化肥屬于銨態(tài)氮肥.把該化肥溶于水制成溶液,向其中加入用稀硝酸酸化的氯化鋇溶液,如果能生成白色沉淀就說(shuō)明該化肥中含有硫酸根離子.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論如表中所示.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、取少量化肥于研缽中,加少量熟石灰,用研杵混合研磨.有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.證明化肥中含有銨根離子
2、取少量化肥溶于水,滴加氯化鋇溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀.證明化肥中含有硫酸根離子

分析:銨鹽能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體,硫酸根離子能和鋇離子結(jié)合成不溶于稀硝酸的白色沉淀.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握銨根離子和硫酸根離子的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
(填編號(hào)).
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);      ②不任意排放工業(yè)廢水;
③大量使用化肥農(nóng)藥;                ④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放.
(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為:天然水
加凈水劑
沉降→過(guò)濾→吸附加消毒劑→自來(lái)水.通常用凈水劑吸附水中的懸浮雜質(zhì),加入的凈水劑是
 
(填名稱(chēng));
ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上用Cl2 與NaClO2制取ClO2,同時(shí)有NaCl生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)水華現(xiàn)象是指水體出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化,使某些藻類(lèi)迅速繁殖,導(dǎo)致水體生態(tài)系統(tǒng)的破壞,下列能夠使水體富營(yíng)養(yǎng)化的物質(zhì)是
 
 (填寫(xiě)序號(hào)).A.含硫的化合物 B.含氮、磷的化合物 C.含氯的化合物 D.含碳的化合物
(4)研究發(fā)現(xiàn),一定條件下,給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱(chēng)為“熱冰”.“熱冰”有許多價(jià)值,如開(kāi)發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來(lái)
 
(填序號(hào)).A.代替干冰 B.可防止南極冰川熔化C.在室溫下制作冰雕 D.建室溫溜冰場(chǎng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氮肥
  2. B.
    向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生--該固體可能是碳酸鹽
  3. C.
    氫氣、一氧化碳、木炭還原氧化銅的反應(yīng)類(lèi)型都屬于置換反應(yīng)
  4. D.
    硫粉在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年河南省中招化學(xué)最后20天押題試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不正確的是( )
A.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氮肥
B.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生--該固體可能是碳酸鹽
C.氫氣、一氧化碳、木炭還原氧化銅的反應(yīng)類(lèi)型都屬于置換反應(yīng)
D.硫粉在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州市維揚(yáng)區(qū)梅苑雙語(yǔ)學(xué)校中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是(填編號(hào)).
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);      ②不任意排放工業(yè)廢水;
③大量使用化肥農(nóng)藥;                ④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放.
(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為:天然水沉降→過(guò)濾→吸附加消毒劑→自來(lái)水.通常用凈水劑吸附水中的懸浮雜質(zhì),加入的凈水劑是(填名稱(chēng));
ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上用Cl2 與NaClO2制取ClO2,同時(shí)有NaCl生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:.
(3)水華現(xiàn)象是指水體出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化,使某些藻類(lèi)迅速繁殖,導(dǎo)致水體生態(tài)系統(tǒng)的破壞,下列能夠使水體富營(yíng)養(yǎng)化的物質(zhì)是 (填寫(xiě)序號(hào)).A.含硫的化合物 B.含氮、磷的化合物 C.含氯的化合物 D.含碳的化合物
(4)研究發(fā)現(xiàn),一定條件下,給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱(chēng)為“熱冰”.“熱冰”有許多價(jià)值,如開(kāi)發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來(lái)(填序號(hào)).A.代替干冰 B.可防止南極冰川熔化C.在室溫下制作冰雕 D.建室溫溜冰場(chǎng).

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