分析 (1)放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的右邊說明取用的氯化鈉少解答;
(2)根據壓力的方向和力臂的做法方向解答;
(3)根據仰視讀數會使得量取水的體積變大分析;
(4)根據標簽的寫法考慮.
解答 解:(1)放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的右邊說明取用的氯化鈉少,所以應再加氯化鈉;
(2)圖A狀態(tài)時砝碼堆托盤的壓力的力臂等于支點到壓力的反向延長線的垂直距離,小于天平到托盤的長度,當右盤從圖A的狀態(tài)恢復到水平的過程中,砝碼對托盤的壓力的力臂在杠桿上,所以力臂變大;
(3)量取水時,如果按照圖B的方法讀數,會使得量取水的體積變大,所以會使配制的溶液溶質質量分數偏��;
(4)標簽上應該注明的是溶液的溶質質量分數;
故答案為:(1)D;(2)變大;(3)偏��;(4).
點評 本題考查了溶液的配制的相關知識,完成此題,可以依據已有的知識結合溶質質量分數公式、杠桿的力臂問題分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 水的吸收 | C. | 動植物的呼吸 | D. | 石油的燃燒 |
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A. | 潔凈的空氣是純凈物 | |
B. | 酸性溶液一定是酸溶液 | |
C. | 只含有一種元素的物質一定不是化合物 | |
D. | 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應 |
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