將帶火星的木條伸入一集氣瓶中，木條劇烈燃燒，則該氣體是（　�。�

A．氮?dú)?B．空氣 C．二氧化碳 D．氧氣

　


【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法．

【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途．

【分析】根據(jù)帶火星的木條在集氣瓶中劇烈燃燒，說明該氣體具有助燃性進(jìn)行分析．

【解答】解：

A、帶火星的木條在氮?dú)庵邢�，故A錯誤；

B、帶火星的木條在空氣中現(xiàn)象不變，故B錯誤；

C、帶火星的木條在二氧化碳中熄滅，故C錯誤；

D、帶火星的木條在氧氣中燃燒更旺，故D正確．

故選D．

【點評】在解此類題時，首先分析題中的現(xiàn)象，然后結(jié)合選項中的氣體進(jìn)行分析解答．

　　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于該元素的說法錯誤的是(     )

A．它的陽離子帶1個單位正電荷

B．它的陽離子有10個質(zhì)子

C．它是一種金屬元素

D．它的原子核外有11個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地殼中富含氧、硅、鋁、鐵、鈣等元素．結(jié)合如圖回答：鐵元素的相對原子質(zhì)量為　　，鋁原子的最外層電子數(shù)為　　，易失去電子，形成陽離子，其離子的符號為　　，地殼中含量最多的兩種非金屬元素能形成一種氧化物，其化學(xué)式為　　．

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根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖不能確定的是(     )

A．元素種類 B．原子的質(zhì)子數(shù)

C．相對原子質(zhì)量 D．元素的化學(xué)性質(zhì)

　

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請結(jié)合如圖中實驗室常用裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖A中反應(yīng)容器的名稱  ．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（字母填代號），在加入藥品前，應(yīng)首先  ．

（3）若要制取CO2，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入  ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ；如果用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填“b”或“c”）．

（4）實驗室如用塊狀固體和液體，不需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是   ．

　

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對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A．碳在氧氣中燃燒放出白煙

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

　

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現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：

（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是　　；   

（2）產(chǎn)生大量白煙的是　　；

（3）火星四射，放出大量熱的是　　；   

（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是　　；

（5）生成的氣體會污染空氣的是　　；   

（6）不屬于化合反應(yīng)的是　　．

　

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相同質(zhì)量的HgO、KMnO4、H2O2、H2O完全反應(yīng)后，放出氧氣的質(zhì)量最多的是（　　）

A．HgO  B．KMnO4 C．H2O2  D．H2O

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按圖所示裝置進(jìn)行實驗．將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，右側(cè)U形管中滴有紅墨水的液面發(fā)生明顯變化，請根據(jù)U型管中液面會發(fā)生的變化情況，選擇合適的固體和液體的組合，在下表的A、B、C、D空白處填空（從給出的①～⑤中選擇相應(yīng)序號填到表格里）．

①鋅粒+稀硫酸   ②氫氧化鈉+水  ③硝酸銨+水  ④氯化鈉+水  ⑤生石灰+水

固體和液體組合

U型管中液面變化

A　①　

只是a處降低b處升高

B�、堋�

液面沒有明顯變化

C�、邸�

開始a處升高b處下降，后又回到原來的高度

D�、冖荨�

開始a處降低b處升高，后又回到原來的高度

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同步練習(xí)冊答案