如圖所示是一把鐵制剪刀。它的下列自述中一定涉及化學變化的是（        ）                        

 
A．我的造型既特殊又美觀

B．我能剪出各式各樣的服飾

C．我經(jīng)過磨礪會更加鋒利 

D．我懼怕潮濕的空氣，在那里我會變得十分難看

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為了區(qū)分O2和CO2兩種氣體，下列說法中不可行的是（       ）

A．將燃著的木條分別伸入盛滿上述兩種氣體的集氣瓶中

B．觀察兩種氣體的顏色

C．將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中

D．用軟質(zhì)塑料瓶分別盛滿上述兩種氣體，各倒入體積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩

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科目：初中化學 來源： 題型：


向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示

（1）計算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；（要求寫出計算過程）

（2）與氫氧化鈉溶液反應所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為    克。

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的文字表達式

（1）鐵絲在氧氣中燃燒　　；

（2）硫在氧氣中燃燒　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


給試管中的固體加熱，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)放在桌子上的試管已經(jīng)破裂，請你分析造成試管破裂的可能原因（寫出四種）：　　、　　、　　、　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


善于用化學的眼光看世界，能夠提高我們的科學素養(yǎng)。你認為下列變化事實和相應的解釋不一致的是（      ）。

事實

解釋

A

裝有相同體積空氣和水的注射器，空氣容易壓縮

分子之間有間隔

B

氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同

C

水通電后生成氫氣和氧氣

在化學變化中分子可以再分

D

溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子本身的大小發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：


“假酒中毒”事件時有發(fā)生�！凹倬啤币话闶怯晒I(yè)酒精加水配制而成，它含有一定量的甲醇［CH3OH]，而飲用甲醇會使人視力迅速下降、失明，甚至死亡。

與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇［C3H7OH]、丁醇［C4H9OH]……等，這類物質(zhì)稱為醇類。請問：

    ①其名稱中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的_________有關(guān)；

②含n個碳原子的醇的化學式為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示．下列說法錯誤的是(     )

A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用

B．太陽能的利用可以部分解決能源危機問題

C．流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物

D．鋁鎵合金與水反應的化學方程式為：2Al+3H2OAl2O3+3H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：


測定鐵制品中鐵的質(zhì)量分數(shù)鐵是常用的金屬材料，興趣小組的同學對某鐵制品中的質(zhì)量分數(shù)進行測定．稱取3g鐵屑，緩慢加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液，直到過量（假設(shè)除鐵以外的物質(zhì)都不與硫酸反應），實驗數(shù)據(jù)如圖所示．

請計算：
  （1）該鐵制品中的鐵的質(zhì)量分數(shù)．（最終結(jié)果保留到0.1%）
  （2）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（要求有計算的過程）

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