下列不屬于氮氣用途
的是（ ）
A．用作燈泡的填充氣 B． 用作火箭的助燃劑
C．用作糧食的保護氣 D． 用作制氨氣的原料
科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市九年級3月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）化學(xué)與生活、生產(chǎn)和科研密切相關(guān)。
（1）實驗室要把50g 98％的濃硫酸稀釋成20％的硫酸溶液，需加水的質(zhì)量為 g。
（2）“鈣強化營養(yǎng)鹽”的配料表：氯化鈉、活性鈣、碘酸鉀。該鹽中的營養(yǎng)成分表如下：
項目 | 能量 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | 鈉 | 鈣 | 碘 |
每100克 | 0 kJ | 0 g | 0 g | 0 g | 35385mg | 250 mg | 2 mg |
食用這種鹽對人體健康有利的是___________（填序號）。
A．防止引起貧血病
B．維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的pH
C．防止甲狀腺腫大
D．有助于骨骼和牙齒更堅固
（3）下列物品中，由有機合成材料制成的是 。
a．合成橡膠手套 b．塑料保鮮膜 c．棉布圍裙 d．不銹鋼炊具
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）請用化學(xué)方程式解釋下列問題：
（1）稀硫酸可用來除鐵銹：__________
（2）氫氧化鈉溶液敞口放置變質(zhì)：________
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是
A．晾干衣物 B．冶煉金屬
C．加熱食鹽水有晶體析出 D．用木炭除去冰箱中的異味
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
（1）甲同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻 后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 。
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是 。
（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的 溶液，然
后完成乙同學(xué)的實驗，得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是（ �。�
A．氧氣約占空氣總體積的
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃
性
C．。 氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動的需要
D．夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列對一些事實的解釋錯誤的是（ ）
| 事實 | 解釋 | |
| A | 書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 | 碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
| B | 石墨能夠做電池的電極材料 | 石墨能夠?qū)щ?/p> |
| C | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 | 焦炭具有氧化性 |
| D | 制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實驗裝置，關(guān)于該實驗說法正確的是
A．充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡
B．在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色
C．該實驗的反應(yīng)原理為FeO+CO
Fe+CO2
D．在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中
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