某化學(xué)課外活動小組進行了一系列的實驗，請按要求作答：

（1）按要求從以下A―E裝置中選擇（填裝置的序號）。甲同學(xué)要用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取并收集應(yīng)選擇       ；乙同學(xué)要收集一瓶，應(yīng)選擇       。

（2）小松同學(xué)改進B裝置后，設(shè)計出如圖（Ⅱ）裝置，檢查此裝置氣密性的方法是          

（3）小松同學(xué)使用圖（Ⅱ）裝置制取，現(xiàn)有①固體；②塊狀大理石；③稀HCI；④稀四種試劑，應(yīng)選用的試劑是        （填序號）；反應(yīng)進行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a后，可以觀察到的現(xiàn)象是                                        。

（1）BD；C（答成D也可）

（2）關(guān)閉a（或止水夾），然后向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱為止；靜置，水柱高度不變，則裝置不漏氣。（3）②③；試管內(nèi)液面下降（或長頸漏斗液面上升），反應(yīng)液與塊狀固體脫離，反應(yīng)停止。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、某化學(xué)課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答：

（1）寫出儀器名稱：①：
鐵架臺
；②：
長頸漏斗
．
（2）按要求從以下A-E裝置中選擇（填裝置的字母序號）．李紅同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇
BD或BE
；黃同學(xué)要收集一瓶O2，應(yīng)選擇
C或D
．
（3）羅明同學(xué)探究B裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如圖（I）所示．檢查圖（I）裝置氣密性的方法是
關(guān)閉a（或止水夾），然后向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱為止；靜置，水柱高度不變，則裝置不漏氣

（4）使用圖（I）裝置制取CO2，反應(yīng)進行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是
液面下降，反應(yīng)液被壓回長頸漏斗，反應(yīng)液與塊狀固體脫離，反應(yīng)停止
．
（5）小亮同學(xué)也改進了B裝置，改進的裝置如圖（II）所示，并按下列操作檢驗裝置的氣密性．關(guān)閉裝置中的彈簧夾a后，開啟分液漏斗活塞b，水不斷往下滴，直至全部流進燒瓶．根據(jù)現(xiàn)象判斷該裝置
無法確定
（填“漏氣”或“不漏氣”或“無法確定”），理由是
由于分液漏斗與燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗中液面上方和燒瓶液面上方壓強相同，所以分液漏斗中水不斷下滴．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32、化學(xué)興趣小組同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了如圖裝置來驗證某氣體的化學(xué)性質(zhì)．
（1）請你協(xié)助完成下表中的內(nèi)容．
儀器名稱 分液漏斗 廣口瓶中
裝置內(nèi)的藥品
H2O
CO2
可觀察到的現(xiàn)象
氣球變大
用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
CO2+H2O=H2CO3
（2）同學(xué)們又設(shè)計以下實驗（如圖）研究某混合氣體的組成．
①第一組：取三支試管，在其容積的二分之一處做標記．分別充滿氣體（甲為CO2，乙為A氣體，丙為CO2和A的混合氣）后倒扣在NaOH溶液中．最終觀察到的實驗現(xiàn)象如右圖所示．據(jù)此推測：氣體A的化學(xué)性質(zhì)有
不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)（或不與氫氧化鈉、水反應(yīng)）
．
②第二組：同學(xué)們利用如圖所示的裝置進行實驗．實驗步驟：關(guān)閉止水夾，向充滿丙的集氣瓶中注入10ml NaOH溶液（足量），充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，打開止水夾．此時觀察到的實驗現(xiàn)象是
有115ml的水倒吸進集氣瓶中（或水到吸進集氣瓶，量筒內(nèi)還剩余85ml水）
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年九年級（下）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答：

（1）寫出儀器名稱：①：______；②：______．
（2）按要求從以下A-E裝置中選擇（填裝置的字母序號）．李紅同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇______；黃同學(xué)要收集一瓶O2，應(yīng)選擇______．
（3）羅明同學(xué)探究B裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如圖（I）所示．檢查圖（I）裝置氣密性的方法是______
（4）使用圖（I）裝置制取CO2，反應(yīng)進行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是______．
（5）小亮同學(xué)也改進了B裝置，改進的裝置如圖（II）所示，并按下列操作檢驗裝置的氣密性．關(guān)閉裝置中的彈簧夾a后，開啟分液漏斗活塞b，水不斷往下滴，直至全部流進燒瓶．根據(jù)現(xiàn)象判斷該裝置______（填“漏氣”或“不漏氣”或“無法確定”），理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年江西省中考化學(xué)樣卷（四）（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答：

（1）寫出儀器名稱：①：______；②：______．
（2）按要求從以下A-E裝置中選擇（填裝置的字母序號）．李紅同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇______；黃同學(xué)要收集一瓶O2，應(yīng)選擇______．
（3）羅明同學(xué)探究B裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如圖（I）所示．檢查圖（I）裝置氣密性的方法是______
（4）使用圖（I）裝置制取CO2，反應(yīng)進行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是______．
（5）小亮同學(xué)也改進了B裝置，改進的裝置如圖（II）所示，并按下列操作檢驗裝置的氣密性．關(guān)閉裝置中的彈簧夾a后，開啟分液漏斗活塞b，水不斷往下滴，直至全部流進燒瓶．根據(jù)現(xiàn)象判斷該裝置______（填“漏氣”或“不漏氣”或“無法確定”），理由是______．

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