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14．下列說法正確的是（　　）
A．鋅能將稀硫酸中的氫置換出來
B．降溫可以使不飽和的氯化鈉溶液變成飽和的
C．將足量的鎂粉放入一定量的稀鹽酸中，充分反應后，溶液質量減少
D．硝酸銨溶于水后，溶液溫度升高

分析 A、在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進行分析判斷．
B、根據氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進行分析判斷．
C、根據鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，進行分析判斷．
D、根據硝酸銨溶于水吸熱，進行分析判斷．

解答 解：A、鋅的金屬活動性比氫強，能將稀硫酸中的氫置換出來，故選項說法正確．
B、氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，若溶液很稀，降溫不能使不飽和的氯化鈉溶液變成飽和的，故選項說法錯誤．
C、將足量的鎂粉放入一定量的稀鹽酸中，鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，反應的化學方程式為Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，每24份質量的鎂能置換出2份質量的氫氣，由質量守恒定律，反應后溶液質量增加，故選項說法錯誤．
D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法、金屬的化學性質、常見物質溶于水的溫度變化等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．某同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質．
（1）當通入二氧化碳一段時間后，裝置內溶液變?yōu)榧t色的是A（填“A”或“B”）．
（2）C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的性質有哪些？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
聞氣體的氣味
C．
檢查氣密性		D．
加熱試管中的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．澄清石灰水B．加熱高錳酸鉀后的剩余固體
C．水蒸氣D．香煙的煙氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．通過學習，我們對于水及水資源有了全新的認識．
（1）自然界中的天然水幾乎都屬于混合物（混合物/純凈物）．
（2）為了探究“水的凈化”的過程，某實驗小組從沙河中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味；B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理．
①向水樣中加入絮凝劑如明礬，攪拌溶解，靜置沉淀一段時間，然后通過某一操作除去其中的固體小顆粒，該操作中會用到的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺、玻璃棒，若經過該操作后，所得液體仍有渾濁，其原因可能是液面高于濾紙邊緣；最后再向所得液體中加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味．
②使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩，在日常生活中，我們常用煮沸方法來降低水的硬度．
③如圖所示的3個實驗，A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學”）變化；B中試管1內得到的氣體為氫氣；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾．

④水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應十分緩慢，若滴加少量水，則反應立即劇烈進行，反應速率大大提高，此時水所起到的作用是催化．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．甲、乙、丙是僅由C、H、O三種元素組成的單質或化合物，丁由Ca、O和C三種元素組成．它們之間的．轉化關系如圖所示（圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去）
（1）丁的化學式是CaCO3．
（2）若甲中不含H元素，則固體乙的化學式為O2或C，丙→甲的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）若甲中不含C元素，且甲和乙組成元素相同，則乙的化學式H2O2，丙物質由分子構成（填“分子”、“原子”或“離子”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．乳化現(xiàn)象
乳濁液特征：小液滴分散到液體中形成的混合物
洗滌劑能去除油污是因為其具有乳化
酒精、汽油能去除油污是因為溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結果．
（1）按操作的先后順序填空（填序號）：給試管中的藥品加熱時，先B，后A．
A．對準藥品部位加熱    B．均勻預熱
（2）實驗室制備氣體時，先A，后B．
A．檢查裝置的氣密性        B．加入藥品．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質中屬于鹽的是（　�。�
A．H2SO4B．P2O5C．KClD．O2

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