【題目】（如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你根據(jù)如圖所示提供的數(shù)據(jù)計(jì)算．求：

（1）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）求反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）將所得不飽和溶液配置成20%的氯化鈉溶液需要向溶液中加入氯化鈉多少克？（精確到0.1g）．

【答案】
（1）解：生成二氧化碳的質(zhì)量為20g+100g+95.4g﹣211g=4.4g；

設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，恰好完全反應(yīng)后生成的氯化鈉質(zhì)量為y

Na2CO3+

2HCl═

2NaCl

+H2O+

CO2↑

106

117

44

x

y

4.4g

= =

x=10.6g

y=11.7g

所以樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=53%


（2）解：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20g﹣10.6g+11.7g=21.1g，

所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=10%


（3）解：若將所得不飽和溶液配制成20%的氯化鈉溶液，需要向溶液中加入氯化鈉的質(zhì)量為z

×100%=20%

z=26.4g


【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量，依據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算相關(guān)的數(shù)據(jù)；（2）根據(jù)題中的數(shù)據(jù)計(jì)算反應(yīng)后溶液和溶質(zhì)的質(zhì)量，然后計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）根據(jù)溶液配制前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行分析．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，需要了解各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）a.某班同學(xué)用圖甲裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．
①先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．能看到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
b.待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的 ，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的 ．下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
A．只有①③B．只有②④
C．只有①②③D．①②③④
c.若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功 （填“能”或“否”）？理由是 ．

（2）丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖乙（選用30mL的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果．
a.該實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
①冷卻后打開(kāi)彈簧夾讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；②點(diǎn)燃酒精燈；
③撤去酒精燈；④將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 （填序號(hào)）
b.圖乙實(shí)驗(yàn)中，冷卻后打開(kāi)彈簧夾注射器活塞將從10mL刻度處慢慢左移到約 mL刻度處才停止．
c.對(duì)照?qǐng)D甲實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 （回答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在氧氣中燃燒能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是(　　)

A. 紅磷 B. 硫 C. 氫氣 D. 鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物質(zhì)在化學(xué)變化時(shí)，參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量是否相等．某校甲、乙兩個(gè)興趣小組分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的假設(shè)．
[實(shí)驗(yàn)方案]
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4； Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]如圖所示，甲小組把盛有適量CuSO4溶液的小試管放入盛有NaOH溶液的燒杯中，乙小組把盛有適量Na2CO3溶液的小試管放入盛有稀鹽酸的燒杯中；然后將燒杯放到天平上，用砝碼平衡；接著取下燒杯并將其傾斜，使試管內(nèi)和燒杯內(nèi)的兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，待反應(yīng)后再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡．根據(jù)要求，請(qǐng)回答：
（1）[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]反應(yīng)后，甲小組的天平指針指向刻度盤的 ， 乙小組的天平指針指向刻度盤的（選填“左邊”、“右邊”或“中間”）
（2）[分析討論]甲小組得出的結(jié)論： ．
原因（從微觀的角度解釋）： ． 乙小組的原因 ．
（3）[反思與評(píng)價(jià)]比較兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，若使用的試劑不變，應(yīng)改進(jìn)的是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開(kāi)A中分液漏斗活塞后，A，B，C，D，E中均可觀察到明顯現(xiàn)象．

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）B中的現(xiàn)象是 ．
（3）E中的現(xiàn)象 ， 產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是（用化學(xué)方程式解釋）．
（4）F裝置收集的氣體是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)狀態(tài)的變化中，伴隨分子之間的間隔的變化，同時(shí)發(fā)生變化的是(　　)

A. 分子數(shù)量 B. 分子大小 C. 分子種類 D. 分子能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名及所屬類別的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(　　)

A. NaOH 燒堿 鹽 B. CO2固體 干冰 氧化物

C. NaHCO3 小蘇打 酸 D. Hg 水銀 非金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)圖l、圖2、圖3回答下列問(wèn)題：配置100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液．實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）稱量氯化鈉固體的質(zhì)量：所選砝碼為、游碼的示數(shù)為 ．
（2）量取水的體積：用量筒量取mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解：用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒． 裝瓶、貼標(biāo)簽：在圖3的標(biāo)簽中應(yīng)填上的內(nèi)容是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體的制法、性質(zhì)和用途等是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）請(qǐng)從圖1中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝實(shí)驗(yàn)裝置．
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇上面儀器中的（填字母代號(hào)）．
②若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的一種儀器是（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）小明同學(xué)采用如圖2裝置進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)． ①若 A 中是碳酸氫鈉和稀鹽酸，B 中是紫色石蕊溶液，
A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， B 中可觀察到的現(xiàn)象為 ．
②若換一組藥品，用所得干燥氣體充氣球，氣球在空中上升，則 A，B 中應(yīng)分別盛放、（寫(xiě)一組即可）．
（3）某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該同學(xué)取 50g 過(guò)氧化氫溶液和 1g 二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量為 49.4g．試計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案