【題目】現(xiàn)有下列裝置,請回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①_________、②_________;
(2)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,選用的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是_________,驗(yàn)滿的操作是_________;若用F裝置收集二氧化碳,則氣體從_________端通入。
(3)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,選用的發(fā)生裝置為_________,檢驗(yàn)氧氣用_________,若將F裝置裝滿水并收集氧氣,則氧氣從__________ (填a或b)進(jìn)。
【答案】 長頸漏斗 水槽 B F 將燃燒的木條放于導(dǎo)管b處,觀察木條是否熄滅 a A 【答題空10】帶火星的木條 b
【解析】(1)標(biāo)號儀器①是長頸漏斗、②是水槽;(2)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是: ;該反應(yīng)屬于固體和液體混合不需加熱的反應(yīng),故選發(fā)生裝置B,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故只能用向上排空氣收集,用排空氣法收集時,導(dǎo)管應(yīng)伸入到集氣瓶底部,故不能用C裝置收集,只能用F收集,且從a口進(jìn)入,所以要檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿應(yīng)將燃燒的木條放于導(dǎo)管b處,觀察木條是否熄滅;(3)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,選用的發(fā)生裝置為A;檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,若木條復(fù)燃,證明是氧氣,氧氣密度比空氣大,若將F裝置裝滿水并收集氧氣,則氧氣從b端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列有關(guān)說法不正確的是
A.活性炭可吸附水中一些溶解的雜質(zhì)
B.地球上水儲量豐富,但淡水資源有限
C.明礬可以除去水中較多的可溶性鈣、鎂化合物
D.通過電解水實(shí)驗(yàn)可說明水是由氫元素和氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( 。
A.海水約占全球總水儲量的97.5%
B.目前,世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用
C.每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-30%
D.海洋是地球上巨大的資源寶庫,海水中含80多種礦物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣;②氫氣;③河水;④鎂;⑤氧化鎂;⑥空氣;⑦水;⑧氦氣。分別按單質(zhì)、化合物、混合物依次排列的是( )
A.①③⑥B.②⑤⑥C.⑦⑤③D.④⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.碳在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是 ( )
A.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
B.試管清洗完后倒置在試管架上
C.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回原瓶
D.酒精灑在桌面失火,迅速用水撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘭州中山橋是黃河上游修建最早和唯一保存至今的近現(xiàn)代鋼架橋梁,屬于全國重點(diǎn)保護(hù)文物.為了提升這座已通行百年的鐵橋抵御自然災(zāi)害的能力,將其整體抬高了1.2米.做橋梁的鋼架屬于( )
A.非金屬材料B.有機(jī)合成材料C.復(fù)合材料D.金屬材料
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