下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是( )

A. 合金中一定不含有非金屬元素

B. pH>7的溶液一定是堿的溶液

C. 銨態(tài)氮肥一定不能和堿性物質(zhì)混合施用

D. 含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息的分析不正確的是

A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B.圖②對(duì)應(yīng)的元素原子的核外電子數(shù)為 11

C.若圖③中 x 的值為 8,則其粒子符號(hào)為 O2- D.圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)推理與邏輯關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

下列推理正確的是( 。

A.有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有機(jī)物

B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)歸納》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.分子可用直接構(gòu)成物質(zhì),則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液

B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C.銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用

D.一氧化碳、二氧化碳組成元素相同,則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)歸納》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

下列對(duì)知識(shí)的歸納總結(jié)都正確的一組是( 。

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與健康

①焙制糕點(diǎn)時(shí)可加入適量的碳酸氫鈉

②用洗滌劑清洗油污屬于乳化作用

①新鮮蔬菜和水果能補(bǔ)充維生素

②青少年缺碘會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良

C.化學(xué)與安全

D.化學(xué)與資源

①霉變的大米煮熟后可以食用

②點(diǎn)燃可燃性氣體前需要驗(yàn)純

①塑料纖維、橡膠都屬于合成材料

②太陽(yáng)能風(fēng)能核能都屬于新能源

A..A B..B C..C D..D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置及改進(jìn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用A裝置制取氣體時(shí),試管口常低于試管底部,目的是____________。

(2)將改進(jìn)裝置B向左或向右傾斜,使兩種藥品混合,即可制得氣體。用裝置B不能制取的氣體有________(填序號(hào))。

A加熱制取 B用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取

C用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取 D與熾熱的木炭反應(yīng)制取

(3)張馳同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)室也可用B裝置制取,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(4)用裝置E收集,驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在________(填“a”或“b”)處。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知氨氣密度比空氣小,易溶于水),若圖中裝置均從左至右連接,則制取氨氣可選用實(shí)驗(yàn)裝置為________(填序號(hào))。

AA和C BA和D CB和D DA和E

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論不正確的是( )

A.結(jié)論:呼出的氣體全部都是

B.結(jié)論:鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣和水有關(guān)

C.結(jié)論:二氧化碳能與水反應(yīng)

D.結(jié)論:溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷二同步練 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是初中化學(xué)常見的氣體發(fā)生與收集裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取并收集較純凈的O2,所選用的裝置組合是___________(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。若要從充分加熱后的剩余固體中回收MnO2,其實(shí)驗(yàn)操作順序是______________(填序號(hào))。

①溶解 ②洗滌 ③過(guò)濾 ④干燥

(3)通常狀況下,NH3是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取 NH3。請(qǐng)從圖中選出合適的儀器連接成一套制取并收集NH3的裝置。則裝置的接口連接順序是______→______→______ → f。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,若用裝置C干燥CO2,則在裝置C中盛放的試劑為________(填物質(zhì)名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省商丘市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示微型實(shí)驗(yàn)裝置,可制取CO,然后用CO還原Fe3O4,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知甲酸( HCOOH)具有揮發(fā)性,甲酸蒸氣具有酸性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。

在本實(shí)驗(yàn)中,位置4發(fā)生的化學(xué)方程式是_____,本實(shí)驗(yàn)存在一處明顯不足是_____,位置5處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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