【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)實驗室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套實驗裝置為__________(填字母代號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(2)BC裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置,B的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,請簡述使B裝置中反應(yīng)停止的原理。答:___________________________________。

(3)若用下圖裝置采用排水法收集H2,請簡述操作步驟。答:____________________

【答案】 A DAE 2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2 關(guān)閉彈簧夾,則氣體無法導(dǎo)出,在試管內(nèi)聚集,壓強變大,使液體鹽長頸漏斗上升,與固體分離,反應(yīng)停止 將集氣瓶內(nèi)裝滿水,a管與氣體發(fā)生裝置連接

【解析】試題分析:(1)實驗室用KMnO4制取O2 應(yīng)該選用固體加熱型裝置A,生成的氧氣不易溶于水且密度比空氣大,故選用排水集氣法或向上排空氣法,故選擇DE; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 2BC裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置,B的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止, B裝置中反應(yīng)停止的原理為關(guān)閉彈簧夾,產(chǎn)生的氣體把酸液壓回到長頸漏斗中,石灰石和鹽酸脫離,反應(yīng)停止。(3)用多功能瓶收集氫氣的操作為集氣瓶中注滿水,插入帶導(dǎo)管的橡皮塞,向?qū)夤?/span>a通入H2,直至排凈集氣瓶中的水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)能、環(huán)保、高效新材料的使用是上海世博會的亮點。

(1)下列做法能體現(xiàn)世博會低碳、環(huán)保理念的是___________________

A.用可降解玉米塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具

B.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅

C.多個展館充分利用了太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮、生物?/span>

(2)世博會已有千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料,二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________________________________。

(3)在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多直飲水點,其直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來水活性炭超濾膜分離紫外線消毒直飲水,其中活性炭起________作用;

(4)北京和天津是極度缺水城市,應(yīng)提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施___________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合如圖所示實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱:a_____________;

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(“A”“B”),在加入藥品前,應(yīng)首先___________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________;

(3)若用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(“A”“B”),其化學(xué)方程式為_____________________;

(4)實驗室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從_______端進入(“b”“c”),有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進措施,氧氣也能從該端進入收集,則他的改進措施是__________。

(5)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),當(dāng)反應(yīng)進行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾d后,可以觀察的現(xiàn)象________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(

A.小蘇打用于焙制糕點

B.熟石灰用于改良酸性土壤

C.食醋用于除熱水瓶中的水垢

D.酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗是科學(xué)探究的重要手段.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖微型實驗裝置進行探究實驗。

(1)寫出一個雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式。___________________________;

(2)擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要什么條件?_________________________________________。

(3)相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6.5 g鋅粒加入100 g鹽酸溶液中,恰好完全反應(yīng),求原鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用紅鋅礦主要含ZnO18%25%的稀硫酸為原料制取硫酸鋅

1硫酸鋅中硫元素和氧元素的質(zhì)量比是________。

2100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%稀硫酸,需要水的質(zhì)量是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 電解水正極和負(fù)極的質(zhì)量比為1:2

B. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒

C. 適量服用葡萄糖酸鋅可以有效防止侏儒癥的發(fā)生

D. 在工業(yè)上,分離液態(tài)空氣制取氧氣是利用氮氣和氧氣的的密度不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳生活倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量.下列做法不符合低碳生活理念的是(  )

A. 為了節(jié)約用紙,兩面使用紙張

B. 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣

C. 夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低

D. 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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同步練習(xí)冊答案