如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是(  )
A、甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B、圖中P點表示,在t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C、t2℃時,將30g乙物質(zhì)加入50g水中,所得溶液的質(zhì)量為80g
D、在其他條件不變的情況下,若把t1℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液
考點:固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況;
B、溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
C、據(jù)該溫度下乙的溶解度解答;
D、據(jù)二者的溶解度隨溫度變化情況及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法分析解答.
解答:解:A、由圖可知:甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,正確;
B、圖中P點是t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線的交點,表示該溫度下二者的溶解度相等,正確;
C、t2℃時乙的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g的乙,所以將30g乙物質(zhì)加入50g水中,最多溶解20g,所得溶液的質(zhì)量為70g,故錯誤;
D、由B可知:兩種物質(zhì)的溶解度在t1℃時相等,且二者的溶解度隨溫度升高而增大,所以升溫溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故錯誤;
故選:AB.
點評:本題難度不大,考查了學生依據(jù)溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法分析、解答問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列解決問題的方法正確的是( �。�
A、經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋可延長使用壽命
B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上氫氧化鈉溶液
C、用汽油可溶解衣服上的油漬
D、屋內(nèi)著火時要及時打開門窗

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下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( �。�
A、水B、氯化鈉C、石灰水D、氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)tl℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是
 
溶液(填“A”或“B”);
(2)t3℃時,欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A
 
B;(填寫“>”、“<”或“=”,下同)
(3)將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,降溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是A
 
B;
(4)若要從混有少量A的B溶液中得到純凈的B,最好采用的實驗方案是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是( �。�
A、氮氣  蒸餾水
B、鐵礦石  食鹽水
C、氫氣  氧氣
D、二氧化碳  空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一燒杯中盛有100g BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,混合溶液的質(zhì)量與所滴入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系圖象如圖所示.
(1)在實驗過程中,有氣體放出,還可以看到的明顯實驗現(xiàn)象是
 

(2)原溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)當?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點時,通過計算求所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作錯誤的是( �。�
A、
稱取一定質(zhì)量的NaOH
B、
稀釋濃硫酸
C、
堿與指示劑作用
D、
滴管使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

有兩包黑色粉末,分別為鐵粉和碳粉,設(shè)計實驗,用兩種方法鑒別兩種粉末完成下表:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
方法一
 
 
 
方法二
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用體現(xiàn)化學變化的是( �。�
A、
液氮用于醫(yī)療麻醉
B、
生鐵用于制鐵鍋
C、
稀有氣體用于霓虹燈
D、
氧氣用于供給呼吸

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