2.如圖是幾種常見物質的轉化關系圖(假設各反應均完全進行,部分反應條件略).已知B、C含有相同種類的元素,C在人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位,生命的孕育和維系需要它,D為單質,F(xiàn)為無色無味的氣體氧化物,反應④是檢驗氣體G的反應.請回答:

(1)物質B的化學式:H2O2.物質A在反應①中的作用是催化作用.
(2)反應③的化學方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 ,該反應所屬的基本反應類型為化合反應.
(3)反應④的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 B、C含有相同種類的元素,C在人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位,生命的孕育和維系需要它,D為單質,因此C是水,B是雙氧水,D為氧氣,則A為二氧化錳;水和氧化鈣反應產(chǎn)生氫氧化鈣,因此E是氫氧化鈣;F為無色無味的氣體氧化物,反應④是檢驗氣體G的反應,因此F是一氧化碳,G是二氧化碳,生成的H是碳酸鈣;據(jù)此分析.

解答 解:B、C含有相同種類的元素,C在人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位,生命的孕育和維系需要它,D為單質,因此C是水,B是雙氧水,D為氧氣,則A為二氧化錳;水和氧化鈣反應產(chǎn)生氫氧化鈣,因此E是氫氧化鈣;F為無色無味的氣體氧化物,反應④是檢驗氣體G的反應,因此F是一氧化碳,G是二氧化碳,生成的H是碳酸鈣;因此:
(1)物質B是過氧化氫,起到催化作用;故答案為:H2O2  催化作用;
(2)反應③是一氧化碳和氧氣點燃產(chǎn)生二氧化碳,該反應是兩種物質生成一種物質的化合反應;故答案為:2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 化合反應;
 (3)反應④是二氧化碳和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,故反應的方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

點評 本題考查了常見物質的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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12.選擇鑄造硬幣的金屬材料不需要考慮的因素是( 。
A.耐腐蝕性B.導電性C.價格D.硬度

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13.(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O..
(3)從表中數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點有產(chǎn)生的二氧化碳少,放出的熱量多.
            1g物質完全燃燒
 產(chǎn)生二氧化碳的質量/g 放出的熱量/kJ
 甲烷 2.75 56
 煤 3.67 32

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10.下列說法正確的是(  )
A.化石燃料中最清潔的是天然氣
B.用水滅火是因為降低了可燃物的著火點
C.甲烷中碳、氫元素的質量比是1:4
D.使用一次性筷子符合“低碳生活”理念

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.化學與人類的生活密切相關.請回答以下問題:
(1)鐵鍋是常用的炊具,寫出廚房中防止鐵鍋生銹的一種方法保持鐵鍋潔凈干燥等(合理即可).
(2)汽車是重要的交通工具,車用鉛酸電池充電的反應為:2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2O+2H2SO4+X.則X的化學式為PbO2
(3)酒精是實驗室常用的燃料,寫出酒精燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)以鍶元素的原子制做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結構示意圖如圖,則下列說法正確的是①④(填序號)
①鍶元素的原子序數(shù)為38;
②圖2所示粒子符號是Sr2-;
③鍶元素位于第四周期;
④鍶元素與鎂元素的化學性質相似.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請你幫助推斷并解答:如圖中的甲、乙、丙表示初中化學常見的物質,且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物,胃液中含有適量的甲,可幫助消化.圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物已略去.
(1)寫出甲的化學式HCl;
(2)①若乙在常溫下為液體,丙可用來改良酸性土壤,則丙的俗稱為熟石灰,乙的化學式為H2O.甲和丙反應的化學方程式為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;
②若乙在常溫下為氣體,丙能與①中的丙發(fā)生復分解反應,其化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(寫出一個即可);
③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.小明同學在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳完畢后,對廢液中溶質的成分產(chǎn)生了興趣.請你一同參與探究并回答下列問題:
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質?
【作出猜想】小明同學認為廢液中溶質只有氯化鈣.
你認為還可能有的溶質是HCl.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【實驗與結論】
(1)小明同學取少量廢液于試管中,滴入幾滴無色酚酞試液后,酚酞不變色,于是小明同學認為自己的猜想是正確的.
(2)你認為小明同學的實驗不能(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是鹽酸顯酸性,不能使酚酞試液變色.
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是石蕊試液,實驗中可以看到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色.
【拓展與應用】
(1)實驗證明你的猜想是正確的,要想處理廢液只得到氯化鈣溶液,你的實驗操作中發(fā)生反應的化學方程式是2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)通過以上探究,如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕下水道(寫一條).
【交流與反思】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮反應物是否過量.

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11.人體缺乏維生素C(簡稱VC),就會患壞血病,如圖是盛放“維生素C”瓶子的標簽的一部分,其中維生素C的化學式部分不清,可用CnH8O6表示.請回答:
(1)維生素C屬于有機化合物(填“無機”或“有機”);
(2)維生素C中氫、氧兩種元素的質量比為1:12;
(3)若在VC中碳元素的質量分數(shù)大約為41%,則CnH8O6中n=6.
(4)若正常成人每天對“VC”的最低需要量為60mg,當這些“VC”完全來自如圖的“維生素C”時,則每次服用“維生素C”至少2片.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關.
(1)在空氣中鋁制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)合金比純金屬性能更優(yōu)良,如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).
(3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的是B(填序號).
 A、硫酸鋁溶液     B、硫酸亞鐵溶液        C、硫酸銅溶液
(4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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