【題目】下列不能用來鑒別CO2和O2的是

A. 伸入帶火星的木條 B. 倒入澄清石灰水

C. 觀察顏色 D. 伸入燃著的木條

【答案】C

【解析】

A、插入帶火星的木條，若木條復(fù)燃，則是氧氣，若帶火星的木條熄滅，則是二氧化碳，可以鑒別，故選項錯誤；

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，故選項錯誤；

C、CO2和O2均為無色氣體，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項正確；

D、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；可以鑒別，故選項錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是

A. 給試管內(nèi)的液體加熱，液體的體積不超過試管容積的2/3

B. 將試驗剩余的藥品及時放回原試劑瓶

C. 用酒精燈給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱，試管的底部與酒精燈芯接觸

D. 將鋅粒裝入試管時，先將鋅粒放在試管口，再緩緩地沿試管內(nèi)壁滑到底部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、R三種元素，在空氣中A的單質(zhì)約占總體積的21%，B元素能與A元素組成人體內(nèi)最多的物質(zhì)，該物質(zhì)在常溫下常壓下為無色無味的液體， R元素的單質(zhì)能在A元素的單質(zhì)中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種對大氣有污染的氣體D。
請回答下列問題：
（1）A的元素符號為；
（2）B的名稱為；
（3）D的化學(xué)式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子的敘述正確的是

A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 分子可以再分,原子不能再分

C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D. 分子一定比原子大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或生成物已略去)。其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復(fù)燃。

（1）試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B為, C為。
（2）寫出D+C→B的符號表達(dá)式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體能使帶火星木條復(fù)燃的是

A. 空氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 沸水汽化 B. 植物呼吸 C. 石蠟熔化 D. 品紅擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們聞到茶香的原因是

A. 分子之間有間隔 B. 分子在不斷運動

C. 分子的質(zhì)量和體積都很小 D. 分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于溶液的是（　�。�

A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 糖水 D. 果醬

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