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2．下列實驗不能達到實驗目的是（　�。�
A．
探究水的組成		B．
探究可燃物燃燒需要氧氣
C．
探究分子運動		D．
探究鐵釘生銹與氧氣有關

分析 A、根據質量守恒定律分析；
B、根據燃燒的條件來考慮實驗是否能達到目的；
C、根據分子是不斷運動的分析；
D、根據鐵生銹的條件分析．

解答 解：A、電解水生成了氫氣和氧氣，由質量守恒定律可知，水是由氫、氧兩種元素組成的，故A正確；
B、不能驗證燃燒的條件中可燃物與氧氣接觸，應在水下放上白磷，故B錯誤；
C、通過對比實驗，A中酚酞試液能變紅，B中酚酞試液不變紅，能說明分子是不斷運動的，故C正確；
D、由鐵只與水接觸時不生銹，與水、氧氣接觸時能生銹，能說明鐵釘生銹與氧氣有關，故D正確．
故選B．

點評 本題主要考查化學實驗方案的設計與評價，學會用實驗探究物質的性質或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．水和溶液在生產、生活中十分常見．請根據以下實驗回答問題：

（1）實驗I中水從A轉移到B中，體現分子的性質是分子在不斷的運動．
（2）由圖2可以得出水是由氫、氧兩種元素組成的．
（3）水是很好的溶劑．圖3是a、b兩種固體物質（不含結晶體）在水中溶解度曲線，根據圖回答：
①相同溫度下，a的溶解度小于b的溶解度的溫度t范圍是20℃以下；
②30℃時，將36g a物質倒入80g水中，充分攪拌，得到的溶液中溶質與溶液的質量比為2：7．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．已知一定質量的乙醇和一定是質量的氧氣恰好完全反應，生成二氧化碳8.8g，一氧化碳5.6g，則該反應中生成的水的質量為（　　）
A．3.6gB．5.4gC．7.2gD．10.8g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．請回答：
（1）當溫度為20℃時，A物質與B物質的溶解度相等．
（2）若把30℃時A、B的飽和溶液分別降溫至20℃，此時兩種溶液中溶質的質量分數關系為A＞B（填＞、＜或=）．
（3）依據圖中信息，區(qū)分A、B兩種物質的實驗方法是30℃時，將15gA、B分別放入100g水中，完全溶解的是A物質，不能完全溶解的是B物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．寫出下列反應的化學方程式：
用稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；用氫氧化鈉溶液除去一氧化碳氣體中混有的少量二氧化碳氣體CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；用生石灰作干燥劑CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列涉及學科觀點的有關說法正確的是（　�。�
A．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的
B．根據轉化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化
C．根據結構觀：氦原子和鎂原子最外層電子數相同，化學性質相似
D．根據守恒觀：10mL質量分數40%的硫酸，加l0mL水后質量分數變?yōu)?0%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖I所示，常溫下，分別向裝有適量甲、乙物質的兩支試管里加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，兩支試管底部均有未溶解的固體；再將兩支試管放入盛有冰水混合物的燒杯里，如圖II所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．t1℃時，乙物質的飽和溶液的溶質質量分數＜25%
B．t2℃時，甲物質的溶解度=乙物質的溶解度
C．若甲中含有少量的雜質乙，可采用蒸發(fā)結晶方法提純甲
D．在圖Ⅱ實驗中看到的實驗現象是甲試管中固體增多，乙試管里固體減少

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列除去雜質（括號內為雜質）的方法正確的是（　　）
A．KNO3（NaCl ）：加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B．CaO（CaCO3）：加足量稀鹽酸
C．NaOH（Ca（OH）2）：加適量碳酸鈉溶液并過濾
D．CO2（CO）：點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列化學用語與其含義不相符的是（　�。�
A．CO--一氧化碳B．FeO--氧化鐵C．Mg2+--鎂離子D．2N--2個氮原子

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