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水是生產生活中不可缺少的物質.下列關于水的說法中正確的是( 。

 

A.

明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

 

B.

在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化

 

C.

水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣

 

D.

為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農田


考點:

硬水與軟水;水的性質和應用;自來水的生產過程與凈化方法;水資源的污染與防治.

專題:

空氣與水.

分析:

A、根據明礬可以凈化水,但是不能區(qū)分硬水和軟水解答;

B、根據在自來水廠凈化水的過程中,消毒是化學變化解答;

C、根據質量守恒定律解答;

D、根據工業(yè)廢水中可能含有污染水的物質解答;

解答:

解:

A、明礬可以凈化水,但是不能區(qū)分硬水和軟水,用肥皂水可以區(qū)分,該選項說法不正確;

B、在自來水廠凈化水的過程中沉降、過濾、吸附是物理變化,消毒是化學變化,該選項說法不正確;

C、根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣,該選項說法正確.

D、工業(yè)廢水中可能含有污染水的物質,因此可以用工業(yè)廢水直接澆灌農田,該選項說法正確;

答案:C

點評:

利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水;如果產生的泡沫很少,或不產生泡沫,是硬水.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


氧氣的化學性質比較活潑,能與多種物質反應.下列對有關反應的描述正確的是( 。

   A. 在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

   B. 在點燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體

   C. 鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應

   D. 物質與氧氣的反應屬于氧化反應,氧氣具有氧化性

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下列實驗進行中的現象或實驗原理正確的是( 。

 

A.

白磷始終不燃燒

 

B.

小氣球變癟

 

C.

U型管內液面左高右低

 

D.

驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

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科目:初中化學 來源: 題型:


2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.

(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 

(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是  (填序號,下同).

A.進礦井前先做燈火實驗       B.工人必須戴安全帽才能進入礦井

C.礦井內要加強通風           D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/p>

(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是  、 (寫出兩條).

(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質是  

A.水      B.葡萄糖      C.維生素      D.氯化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:


自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是( 。

 

A.

沉淀

B.

吸附

C.

過濾

D.

蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是生命之源.下列關于水的說法正確的是( 。

 

A.

澄清的礦泉水是純水

 

B.

過濾可以除去水中所有的雜質

 

C.

肥皂水可鑒別硬水和軟水

 

D.

填埋垃圾不會導致水體污染

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列對環(huán)境保護和人體健康沒有價值的是( 。

 

A.

將垃圾分類回收利用

 

B.

將工廠廢液直接排入江河

 

C.

遠離煙草、拒絕毒品

 

D.

改進燃煤技術,減少SO2與粉塵排放

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科目:初中化學 來源: 題型:


水在生活、生產和化學實驗中起著十分重要的作用.

(1)水的凈化.向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時間后,取上層液體過濾,得到略帶顏色的液體.實驗中加入明礬的作用是      ,過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、      (填儀器名稱),其中玻璃棒的作用是      

(2)水的組成.用如圖1實驗裝置可以證明水的組成,檢驗a處氣體的方法是      

(3)水的用途.水是常用的溶劑.如圖2為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線.

①t1℃,若將4.0g甲物質放入10g水中充分溶解得到      g溶液.

②若固體乙中混有少量固體甲,提純乙的方法是:溶解、      過濾.

③將t2℃時丙的飽和溶液降溫到t1℃時,丙溶液為      (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質質量分數      (填“變大”、“變小”或“不變”).

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水是一種寶貴的自然資源,當今世界淡水資源日趨緊張。如圖是童童同學三月份為班級板報繪制的一幅畫,她這樣做的目的是:

(1)________________________________________________________________________;

請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法。

(2)________________________________________________________________________。

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