【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）

A. 液態(tài)氧 B. 稀硫酸 C. 蒸餾水 D. 氧化鎂

【答案】B

【解析】試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】桐梓縣某中學(xué)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，具體操作如下：

（1）溶液配制：在老師的指導(dǎo)下，他們配制了一瓶5%的過氧化氫溶液備用．

（2）氣體制備：用配制好的5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．請(qǐng)你在如圖1A、B兩套裝置中選擇其中一套，并說明選擇的理由： ．

（3）性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：小明用收集好的氧氣，進(jìn)行了鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)前，它在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙，然后把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀，在鐵絲下端系一根火柴，將火柴點(diǎn)燃，待火柴快燃盡時(shí)，緩慢插入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是 ．

（4）拓展延伸：第一小組的小亮同學(xué)在上述制取氧氣實(shí)驗(yàn)過程中，不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的過氧化氫溶液中，立即產(chǎn)生大量氣泡，于是引起了該小組同學(xué)的探究興趣．

【提出問題】是哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快呢？

【查閱資料】硫酸銅溶液中含有三種粒子：H2O、SO42﹣、Cu2+

【猜想與假設(shè)】小明猜想：不可能是H2O，理由是 ；

小亮猜想：可能是SO42﹣；

小芳猜想：可能是Cu2+．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖2所示：在實(shí)驗(yàn)①中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明 的猜想不正確；在實(shí)驗(yàn)②中加入 溶液后，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，進(jìn)一步證明 的猜想正確．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)證明，硫酸銅在該反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化，硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑．

【反思與交流】寫出過氧化氫在硫酸銅催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑不正確的是

序號(hào)

物 質(zhì)

雜 質(zhì)

所 用 試 劑

A

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

B

CO2

H2O

濃硫酸

C

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

D

NaCl溶液

Na2CO3

適量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料．鎵的硫酸鹽的化學(xué)式為Ga2（SO4）3，其中鎵元素的化合價(jià)

是 價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示．請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng) （填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ，反應(yīng)方程式 B試管的現(xiàn)象為 ，反應(yīng)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子在溶液中能大量共存，并能形成無色透明溶液的是

A．Cu2+、 H+、NO3—、CO32— B．H+、K+、Na+、SO42—

C．Fe2+、NH4+、OH—、SO42— D．Fe3+、K+、H+、Cl—

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分布放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y不反應(yīng)，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y和Z的金屬活動(dòng)順序正確的是（ ）

A．X＞Y＞Z B．X＞Z＞Y C．Z＞Y＞X D．Z＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B．通過化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)均可生成二氧化碳

C．凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清的液體一定是溶液

D．棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機(jī)高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取鎂、鋅、鐵三種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)．

（1）若反應(yīng)后各生成氫氣30g，則需要這三種金屬的質(zhì)量各是多少？

（2）試推斷，相同質(zhì)量的鎂、鋅、鐵分別與足量的鹽酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量比是多少？

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