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【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應)。

在溶液甲中加入熟石灰調節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉化為沉淀。該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關pH數據見下表。為保證產品純度、減少產品損失,并便于操作,所得溶液乙的pH的取值有一定的范圍。

氫氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

下列說法錯誤的是

A. 溶液甲中共含有三種陽離子

B. 溶液乙的pH的范圍是6.7<pH<8.6

C. 沉淀丙的成分是Fe(OH)3、Cu(OH)2、Mg(OH)2

D. 溶液乙中加入熟石灰發(fā)生的化學反應方程式:MgCl2+Ca(OH)2= Mg(OH)2↓+CaCl2

【答案】AC

【解析】A、鹽酸與氧化鎂反應生成氯化鎂和水,與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,與氧化銅反應生成氯化銅和水,反應后溶液的pH小于1,說明酸過量,所以反應后的溶液中有鐵離子、鎂離子、銅離子、氫離子四種陽離子,錯誤;B、溶液乙中應將鐵離子、銅離子已經完全轉化為沉淀,但是鎂離子都不能轉化成沉淀,所以所得溶液BpH的取值范圍為 6.7<pH<8.6,正確;C、B知,沉淀丙的成分是Fe(OH)3、Cu(OH)2,錯誤;D、氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,反應方程式為:MgCl2+Ca(OH)2= Mg(OH)2↓+CaCl2,正確。故選AC。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能正確反映對應變化關系的圖像是

A. 稀釋NaOH溶液

B. 向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C. 一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌

D. 分別向同質量、同質量分數的稀鹽酸中不斷加入鋅片和鐵片

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,A-G是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_______________

(2)用紫黑色固體加熱制取氧氣,寫出反應的化學方程式:_______________________選用A裝置作為發(fā)生裝置則需要補充操作是________________________________

(3)實驗室利用C裝置制取氧氣的化學方程式為________________________,如果利用G裝置收集氧氣,氣體應從_______端通入 (“b”“c”),C裝置相比較B裝置作為發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點是__________________________________________。

(4) 思考:如果用小試管來代替集氣瓶收集二氧化碳,倒入1/3體積的澄清石灰水并振蕩(見下圖)。用膠塞旋緊小試管口的目的是_______________,同時用力上下振蕩試管的目的是________________

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【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是

A. 鎂條在氧氣中燃燒:Mg +O2MgO2

B. 證明銅比銀活潑:Cu+ 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag

C. 用赤鐵礦煉鐵:Fe3O4 + 4CO3Fe + 4CO2

D. 電解飽和食鹽水:NaCl + H2ONaOH + Cl2↑+ H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用碳酸鋇礦石(雜質不溶于水且不參加反應)制備BaCl2晶體的主要流程如下:

(1)某酸應選用______(選填序號)。

a.H2SO4 b.HCl c.HNO3

(2)證明某酸過量的方法:靜置,向上層清液中滴加______溶液,產生氣泡。

(3)操作1中,所用玻璃儀器有______、玻璃棒、燒杯。

(4)將濾渣水洗液和濾液2加入濾液1中的目的是_____(選填序號)。

a.提高原料的利用率 b.減少鋇鹽對環(huán)境的污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學對一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。

【提出問題】這包干燥劑是否變質,成分是什么?

【猜想假設】猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaOCa(OH)2的混合物;

猜想三:全部是Ca(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2CaCO3的混合物。

【實驗探究】(1)取部分該干燥劑于試管中,加水無放熱現象,說明干燥劑中不含 。

(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現,說明這包干燥劑中含有 。

(3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學設計了以下二種方案。

另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于3支試管中。請你參與實驗,并填寫表中的空白:

寫出方案二發(fā)生的化學反應方程式 。

【實驗結論】通過以上實驗探究,得出猜想 成立。

【拓展遷移】小組同學反思生石灰干燥劑變質原因,認識到實驗室保存氧化鈣應注意 。

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【題目】某化學實驗興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質量分數。取5g樣品,往其中加入一定質量的稀鹽酸,產生氣體的質量與所加稀鹽酸的質量變化如圖,試計算:

(1)其產生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質量分數。

(3)求恰好完全反應時所得溶液的質量分數?

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【題目】如圖是A物質和B物質的溶解度曲線,回答下 列問題:

(1)從溶解度曲線圖可獲得的主要信息是(2):

_________________________________________

_________________________________________。

(2)在我們熟悉的物質中,符合圖中a的溶解度曲線的物質是____________。

(3)40℃時,將30g B物質放人50g水中,充分攪拌,此時溶質質量分數是________(精確到0.1%);現將該溶液降溫至20℃,析出固體_________g。

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【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種白色粉末,不溶于水、乙醇(標準狀況下沸點是78.2℃)及稀硫酸,熔點422℃,沸點1366℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用于有機合成工業(yè)中的催化劑。以粗鹽水(含氯化鈣、硫酸鎂等雜質)、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下:

⑴A溶液中溶質的化學式是____________;

⑵寫出反應III的化學方程式__________________________;

⑶反應VI的化學方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反應中化合價升高的元素是_____________

⑷本工藝中可循環(huán)利用的物質是NaOH和_____________;

⑸反應VI后,過濾得到的CuCl沉淀,用無水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機內于70℃干燥2小時,冷卻密封包裝即得產品。真空干燥的目的是_____________________。

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