請你猜猜我是誰:
下圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學反應。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì),其中C是堿,E具有吸附性。
(1)A ,B ,C 。
(2)A和B反應的化學方程式是 。
(3)牽手時,能生成鹽和水的反應共有 個,A和E (填“能”或“不能”)牽手。
科目:初中化學 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在水溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是( )
A.CaCl2、Na2CO3、KNO3 B.NaNO3、FeCl3、HCl
C.NaCl、Ba(NO3)2、NaOH D.CuSO4、KCl、HCl
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省常州市九年級下學期教學情況調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:探究題
據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染。同學們對廢舊手機中的金屬回收產(chǎn)生興趣。
【提出問題】從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?
【查閱資料】
Ⅰ.手機電路板中的金屬及其價格如下表所示:
種類 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場價格/($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分數(shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。
Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。
Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O
【實驗方案】
第一步:選擇值得回收的金屬。
依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它們的市場價格較高;②________________。
第二步:設計實驗分離、回收部分金屬。
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
I | 取一廢舊手機電路板,用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風,一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
II | 將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡 | …… |
III | 取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進行實驗。 | 溶液逐漸變成藍色,仍有微量金屬固體未溶解 |
IV | 過濾III中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì) | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
V | …… | …… |
【問題討論】
⑴ 由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是________;
⑵ 步驟II對應的實驗現(xiàn)象是________________;
⑶ 步驟II所得溶液中,至少含有溶質(zhì)有______種;
⑷ 步驟V的操作是:“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”,若該實驗過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如圖所示。
① 圖中“”所代表微粒的符號為________;
② 充分反應后過濾,濾紙上固體物質(zhì)是________(寫化學式)。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省常州市九年級下學期教學情況調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
晉代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的藥方)中記載:“取白炭灰(熟石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……”可去黑痣。藥方中起到“食肉”作用的主要物質(zhì)是
A. 碳酸鈣 B. 熟石灰 C. 碳酸鉀 D. 氫氧化鉀
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:簡答題
實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴滴加到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如下圖所示。試回答:
(1)a點溶液中含有的溶質(zhì)有___________________________;
(2)途中b點表示的含義是:___________________________,此時消耗NaOH溶液中的NaOH的質(zhì)量為_________g;
(3)計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____________。(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1%)。
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息,將下圖方框內(nèi)①-⑤項內(nèi)容補充完整:
①_________ ②_______ ③_______ ④________ ⑤_______
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A. 對鑒別方法的認識 | B. 對安全的認識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分氫氣和氧氣,點燃兩種氣體 ③區(qū)分氯化鉀和硫酸鉀,滴加硝酸鋇溶液 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ③生產(chǎn)面粉、鐵粉的工廠不必禁火 |
C. 對現(xiàn)象的認識 | D. 對防銹的認識 |
①氣體壓縮,是因為氣體分子之間的間隔變小 ②檸檬汁使紫色石蕊試液變紅,是因為檸檬汁呈酸性 ③喝汽水打嗝,是因為氣體溶解度隨溫度升高而增大 | ①自行車的支架噴油漆防銹 ②保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕 ③菜刀用后及時洗凈擦干 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省蕪湖市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖是某反應的微觀示意圖,已知:2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子,則下列關(guān)于該反應的判斷不正確的是
A. 該反應前后分子總數(shù)改變了
B. 該反應屬于分解反應
C. 該化學反應中原子的數(shù)目、種類沒有改變
D. 乙物質(zhì)的化學式為N2
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省徐州市九年級下學期第一次(3月)月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有X、Y、Z三種金屬,將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中,只有Y表面產(chǎn)生氣泡。將Z浸入X的硝酸鹽溶液中,在z的表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Y X Z
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