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某同學對家中的一些食品及生活用品進行了pH測定，結果如圖：

以下說法正確的是（　　）
A、食醋的酸性比葡萄汁強
B、牙膏是中性物質
C、醬油顯堿性，可以使酚酞變紅色
D、胃酸過多的人宜多吃葡萄
考點：溶液的酸堿性與pH值的關系,酸堿指示劑及其性質
專題：常見的酸 酸的通性
分析：當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；pH越小，酸性越強，無色酚酞遇堿性物質變成紅色，據此分析即可．
解答：解：A、食醋的pH比葡萄汁的pH小，因此食醋的酸性比葡萄汁強．故選項正確；
B、牙膏的pH大于7，顯堿性．故選項錯誤；
C、醬油的pH小于7，顯酸性，不能使酚酞試液變色．故選項錯誤；
D、葡萄汁的pH小于7，顯酸性，胃酸過多的人不宜多吃葡萄．故選項錯誤．
故選A．
點評：解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系，然后再根據具體物質的水溶液的酸堿性進行分析、判斷，從而得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列氯化物可以由金屬和鹽酸反應直接制得得是（　　）
A、ZnCl2
B、FeCl3
C、CuCl2
D、AgCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，兩者必需接觸的是（　�。�
A、向試管中滴加液體藥品時，膠頭滴管與試管
B、向試管中加入液體藥品時，試劑瓶口與試管口
C、用酒精燈給試管加熱時，試管與酒精燈燈芯
D、用酒精燈給試管加熱時，試管與手

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素X、Y可組成兩種化合物A和B，在A中X的質量分數為50%，在B中X的質量分數為40%，已知A的化學式為XY2，則B的化學式為（　　）
A、XY
B、X2Y
C、XY3
D、X3Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

保持固體碘的化學性質的最小微粒是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，明礬的作用是．為了除去水中的色素和異味可用，靜置一段時間后，進行
 
（填操作名稱）除去固體小顆粒，然后再通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，該過程發(fā)生
 
變化（填“物理”或“化學”）．
（2）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入
 
進行檢驗．
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用
 
的方法．
（4）若過濾操作中，經幾次過濾后，濾液仍渾濁，可能的原因有
 
（只回答一種可能）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵絲燃燒集氣瓶中水的作用
 
；硫燃燒瓶中水的作用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

銅、鐵、鋅是三種常見的金屬，請回答下列問題．
（1）鐵粉和水蒸氣在加熱時生成四氧化三鐵和氫氣，該反應的基本反應類型為
 
．
（2）小強同學為了驗證Zn、Cu的金屬活動性強弱，設計了如下方案，其中能達到實驗目的是
 
（填序號）．

（3）向銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸，充分反應后過濾．以下判斷正確的是
 
（填序號）． 
A．濾紙上一定沒有銅B．濾紙上可能含有鐵
C．濾液中可能含有鹽酸D．濾液中一定含有氯化亞鐵
（4）銅在一定條件下也會生銹．某化學興趣小組用A～D裝置探究銅生銹的條件（A、B、D中均為煮沸過的蒸餾水，B中試管上層充滿CO2，C中放有干燥劑，D中通一段時間空氣后將試管密封）．

十天后發(fā)現，只有A中銅生銹，且水面處銅生銹較嚴重．
①B中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
②銅生銹的條件是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把下列實驗操作所需主要儀器的名稱填在橫線上．
（1）取少量硫粉用
 
               （2）向燒杯內加數滴石蕊試液用
 

（3）量取7.2mL蒸餾水用
 
          （4）取出廣口瓶的塊狀固體用
 

（5）稱取5.2g的食鹽用
 
．

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