用實(shí)驗(yàn)證明鐵釘生銹需要水和氧氣，最合理的裝置是（　�。�
A．B．C．D．
D

試題分析：A、該裝置中鐵釘只與水接觸，不易生銹，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、該裝置中鐵釘只與與氧氣接觸，不易生銹，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、該裝置中鐵釘能與空氣、水分接觸，但該實(shí)驗(yàn)方案不能充分說明鐵釘銹蝕與空氣中的氧氣有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、該裝置中鐵釘能與氧氣、水分充分接觸，是上述實(shí)驗(yàn)證明鐵釘生銹需要水和氧氣最合理的裝置，故選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹，水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必須條件；缺少水或缺少氧氣，或者缺少氧氣和水，鐵不容易生銹．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月在北京召開兩會(huì)，資源成為兩會(huì)的熱門話題，資源要節(jié)約和合理利用，提倡建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，礦物儲(chǔ)量有限，而且不可再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，科學(xué)家初步估計(jì)一些礦物可開采年限如下圖所示：

(1)觀察上圖，請(qǐng)你推測21世紀(jì)金屬的資源情況：                                      。
(2)請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，作為時(shí)代的主人，看了上圖后，想一想你有哪些感悟                             。
(3)你提出一條節(jié)約資源的建議：                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．下面對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是（　�。�
A．用鐵回收含銀廢液中的銀B．用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C．古代金銀制品能保存至今D．用鋁合金制作門窗框架

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，Ｕ型玻璃管內(nèi)為紅墨水（開始時(shí)兩端液面水平），如下圖所示，放置一段時(shí)間后，以下說法錯(cuò)誤的是
A．植物油用于隔絕氧氣和水
B．兩支試管中的鐵片均被腐蝕
C．Ｕ型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?/td>
D．Ｕ型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用，圖1為殲﹣15飛機(jī)在遼寧艦上起飛．

（1）鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼，鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是         、          ．
（2）改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑，鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的                 共同作用的結(jié)果．工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       ．
（3）為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)金屬．小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖2的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是                      ．
②實(shí)驗(yàn)二中，若出現(xiàn)                  現(xiàn)象，可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    ．
（4）遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材．某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理，并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好，反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg）．
①裝置A中生成鐵的化學(xué)方程式為                    ，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              ．
②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要測量的數(shù)據(jù)是                                             ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源的說法正確的是
A．空氣和水取之不盡用之不竭，我們可隨意利用，而不需要加以保護(hù)
B．化石燃料是不可再生能源，我們要合理開發(fā)與利用
C．怎樣利用資源是國家的事，與我們學(xué)生無關(guān)，不需要我們?nèi)リP(guān)心和學(xué)習(xí)
D．廢舊金屬可以回收利用，所以金屬是可再生資源，金屬礦藏可任意開采

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。
（1） 已知FeTiO3中鈦的化合價(jià)為+4價(jià)，則鐵的化合價(jià)為         。
（2） 冶煉金屬鈦時(shí)，將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCI4，TiCI4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                 (不要求標(biāo)出反應(yīng)條件)，其反應(yīng)類型是           。
⑶ 在冶煉鈦的同時(shí)，還得到金屬鐵，請(qǐng)舉出鐵的一種用途：                           。
⑷ 鐵比鈦易生銹，請(qǐng)寫出防止鐵生銹的一種方法：                             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將3枚潔凈的鐵釘同時(shí)置于下圖所示的試管中，3天后觀察到I、Ⅲ中鐵釘不生銹，Ⅱ中鐵釘明顯生銹。對(duì)照實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ，可知鐵銹蝕的條件之一為     ；防止鐵銹蝕的一種方法是                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖是煉鐵的模擬實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A．該實(shí)驗(yàn)可以觀察到紅色粉末變黑
B．該反應(yīng)中氧化鐵顯氧化性
C．氧化鐵與一氧化碳的反應(yīng)須在沒有氧氣的環(huán)境中進(jìn)行
D．待氧化鐵反應(yīng)完畢之后，先熄滅酒精燈，再停止通入一氧化碳

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