往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是（　�。�

A．Fe（NO3）2    B．Cu（NO3）2    C．AgNO3 D．Fe（NO3）3


【考點】金屬的化學性質(zhì)．

【專題】金屬與金屬材料．

【分析】根據(jù)鐵比銅、銀活潑，鐵和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅；鐵能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅、銀不能和稀鹽酸反應進行分析．

【解答】解：向濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，說明濾渣中含有鐵，進一步說明鐵和硝酸銀、硝酸銅反應后有剩余，則濾液中一定存在的物質(zhì)是硝酸亞鐵，故選：A．

【點評】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


18世紀末，法國科學家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣﹣個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．某校科學興趣小組的同學對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應？帶著疑問，他們設計了如圖所示的裝置進行探究．                                            

（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學反應，它的作用是　　；              

（2）若干燥從a導管出來的氣體，應從　　（選填“b”或“c”） 端管口通入；           

（3）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，反應后生成氫氣和黑色固體四氧化三鐵，它屬于　　反應（填基本反應類型）                          

                              

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（　�。�

A．干冰用于人工降雨 B．液氮用作冷凍劑

C．焦炭用作燃料 D．銅用于制作導線

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�

A．木材制桌椅   B．冰融化成水   C．蠟燭燃燒 D．濕衣服晾干

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗基本操作正確的是（　�。�

A．

點燃酒精燈  B．

讀取液體體積

C．

給液體加熱  D．

檢查裝置氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：


純凈的過氧化氫在常溫下是淡藍色的液體，可任意比例與水混合，水溶液俗稱雙氧水，為無色透明液體．

（1）關于過氧化氫和水，下列敘述正確的是（填字母）　．

A．組成元素的種類相同   

B．過氧化氫分子中含有氧氣，水分子中不含氧氣

C．都是氧化物            

D．都含有氧分子

（2）實驗室常用二氧化錳和雙氧水制取氧氣，其化學方程式為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


黃銅是銅和鋅組成的合金．現(xiàn)取某黃銅樣品40g，請根據(jù)如圖所示實驗過程和數(shù)據(jù)進行有關計算．

實驗步驟

①將黃銅樣品和過量稀鹽酸加入燒杯中并稱重

②待反應完全后，稱重

實驗圖示

實驗數(shù)據(jù)

燒杯、樣品和稀鹽酸的質(zhì)量共為200.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為199.6g

（1）反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是　　g．

（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


自然界中有幾千萬種含碳物質(zhì)，并循環(huán)轉(zhuǎn)化．下列說法正確的是（　　）

A．人的生命活動離不開碳循環(huán)

B．森林的減少對碳的循環(huán)沒有影響

C．金剛石中碳原子間沒有間隔

D．地下的煤中碳原子是靜止不動的

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的溶解度曲線，溫度為t℃時，將等質(zhì)量甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)分別加到100g水中，充分攪拌后只得到一種飽和          （第8題圖）

溶液，該飽和溶液中的溶質(zhì)是（     ）

A．甲      B．乙      C．丙        D．丁

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