某同學(xué)在學(xué)習(xí)堿的知識(shí)時(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分),請(qǐng)將該報(bào)告填寫完整.
(一)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
1、向兩支分別盛有NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的試管里,加入無色酚酞試液,振蕩.
______

______能與酸堿指示劑作用.
2、向兩支盛有CuCl2溶液的試管里分別滴加NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,振蕩.
______
有關(guān)反應(yīng)原理:
______;
______.
(二)實(shí)驗(yàn)反思:從物質(zhì)組成的角度解釋堿具有一些相似性質(zhì)的原因______.

(一)1、所有堿的溶液中均含有氫氧根離子,酚酞遇堿性溶液能使酚酞變紅,這說明堿能與指示劑反應(yīng).
2、CuCl2溶液能與NaOH溶液和Ca(OH)2溶液反應(yīng)均能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀.有關(guān)的原理是:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl;Ca(OH)2+CuCl2═Cu(OH)2↓+CaCl2
故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

溶液均變紅

堿能與酸堿指示劑作用.
均有藍(lán)色沉淀生成 有關(guān)反應(yīng)原理:
2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl;
Ca(OH)2+CuCl2═Cu(OH)2↓+CaCl2
(二)堿具有共性的原因是堿在電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子.
故答案為:在不同的堿溶液中都含有相同的OH-
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25、某同學(xué)在學(xué)習(xí)堿的知識(shí)時(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分),請(qǐng)將該報(bào)告填寫完整.
(一)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
1、向兩支分別盛有NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的試管里,加入無色酚酞試液,振蕩.
溶液均變紅

能與酸堿指示劑作用.
2、向兩支盛有CuCl2溶液的試管里分別滴加NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,振蕩.
均有藍(lán)色沉淀生成
有關(guān)反應(yīng)原理:
2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl
;
Ca(OH)2+CuCl2═Cu(OH)2↓+CaCl2
(二)實(shí)驗(yàn)反思:從物質(zhì)組成的角度解釋堿具有一些相似性質(zhì)的原因
在不同的堿溶液中都含有相同的OH-

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(一)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(二)實(shí)驗(yàn)反思:從物質(zhì)組成的角度解釋堿具有一些相似性質(zhì)的原因_________________。

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(一)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
1、向兩支分別盛有NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的試管里,加入無色酚酞試液,振蕩.
______

______能與酸堿指示劑作用.
2、向兩支盛有CuCl2溶液的試管里分別滴加NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,振蕩.
______
有關(guān)反應(yīng)原理:
______;
______.
(二)實(shí)驗(yàn)反思:從物質(zhì)組成的角度解釋堿具有一些相似性質(zhì)的原因______.

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1、向兩支分別盛有NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的試管里,加入無色酚酞試液,振蕩.
______

______能與酸堿指示劑作用.
2、向兩支盛有CuCl2溶液的試管里分別滴加NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,振蕩.
______
有關(guān)反應(yīng)原理:
______;
______.
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