選項 | 事實 | 解釋 |
A | 用酒精溫度計測量溫度 | 分子間的間隔隨溫度的升降而增減 |
B | 用普通顯微鏡觀察不到苯分子 | 分子很小 |
C | 公路上大霧彌漫 | 分子在不斷運動 |
D | 夏天的食物比冬天易變質(zhì) | 溫度越高,化學反應速率越快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答 解:A、用酒精溫度計測量溫度,是因為分子間的間隔隨溫度的升降而增減,故選項解釋正確.
B、用普通顯微鏡觀察不到苯分子,說明分子很小,故選項解釋正確.
C、公路上大霧彌漫,霧是宏觀的物質(zhì),不能說明分子在不斷運動,故選項解釋錯誤.
D、夏天的食物比冬天易變質(zhì),是因為夏天溫度高,溫度越高,化學反應速率越快,故選項解釋正確.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用雙氧水與二氧化錳制取氧氣 | B. | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | ||
C. | 煤燃燒后余下固體質(zhì)量 | D. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選 項 | 歸 類 | 物質(zhì)或現(xiàn)象 |
A | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
B | 常見的合金 | 硬鋁、黃銅、不銹鋼 |
C | 人體中微量元素 | Ca、I、Fe |
D | 環(huán)境問題 | 酸雨、溫室效應、PM2.5超標 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將二氧化碳通入反應后的溶液中 | 澄清的石灰水變渾濁 | 說明溶液中有氫氧化鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
序號 | A | B | C |
分類標準 | 金屬氧化物 | ||
屬于該類別的物質(zhì) | Cu |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣是一種無色、無味的氣體 | |
B. | 氧氣是一種化學性很活潑的氣體,能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應 | |
C. | 氧氣能燃燒,也能支持燃燒,是一種常見氧化劑 | |
D. | 氧氣對人類有有利的一面,也有不利的一面 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “用高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,收集完氣體后先將導管移出水面再撤酒精燈 | |
B. | “配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”實驗中,多取的藥品要放回原瓶免得浪費 | |
C. | “粗鹽提純”實驗中,將溶解后得到的粗鹽濁液直接倒入漏斗中過濾可省時間 | |
D. | “探究空氣中氧氣的體積含量”實驗中,在燃燒匙內(nèi)可多多裝些紅磷以耗氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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