10.某用海水曬制得到的粗鹽中常含有少量的CaCl2、MgCl2和泥沙.小文同學(xué)設(shè)計(jì)如下流程對(duì)其提純:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有關(guān)操作的名稱:操作1過(guò)濾,操作3蒸發(fā);
(2)在“溶液1”中加入過(guò)量的NaOH溶液的目的是除去MgCl2
(3)寫(xiě)出“懸濁液2”與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;
(4)流程中的“x溶液”是指稀鹽酸;
(5)在操作無(wú)誤的情況下發(fā)現(xiàn)最終得到的氯化鈉固體的質(zhì)量大于原粗鹽的質(zhì)量,其原因是提純過(guò)程中有氯化鈉生成.

分析 (1)根據(jù)過(guò)濾可用于分離可溶性固體和難溶性固體進(jìn)行分析;
根據(jù)蒸發(fā)操作可以使固體從溶液中析出進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉和氯化鎂會(huì)生成氫氧化鎂沉淀進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)前面除雜加入的氫氧化鈉、碳酸鈉都是過(guò)量的,對(duì)于氯化鈉來(lái)說(shuō)也是雜質(zhì)進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉除雜,以及和鹽酸反應(yīng)都生成了氯化鈉進(jìn)行分析.

解答 解:(1)過(guò)濾可用于分離可溶性固體和難溶性固體,蒸發(fā)操作可以使固體從溶液中析出,所以:操作1過(guò)量,操作3蒸發(fā);
(2)氫氧化鈉和氯化鎂會(huì)生成氫氧化鎂沉淀,所以在“溶液1”中加入過(guò)量的NaOH溶液的目的是除去氯化鎂;
(3)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;
(4)前面除雜加入的氫氧化鈉、碳酸鈉都是過(guò)量的,對(duì)于氯化鈉來(lái)說(shuō)也是雜質(zhì),需要加入鹽酸除去,所以流程中的“x溶液”是指稀鹽酸;
(5)碳酸鈉、氫氧化鈉除雜,以及和鹽酸反應(yīng)都生成了氯化鈉,所以在操作無(wú)誤的情況下發(fā)現(xiàn)最終得到的氯化鈉固體的質(zhì)量大于原粗鹽的質(zhì)量.
故答案為:(1)過(guò)濾,蒸發(fā);
(2)除去MgCl2;
(3)CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;
(4)稀鹽酸;
(5)提純過(guò)程中有氯化鈉生成.

點(diǎn)評(píng) 本題從多個(gè)角度對(duì)氯化鈉的提純實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了全面考察,靈活性強(qiáng),需要在平時(shí)多加訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列氣體不能用濃硫酸干燥的是( 。
A.NH3B.H2C.CO2D.O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖①、②是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B是兩種原子結(jié)構(gòu)示意圖,試回答下列問(wèn)題:

(1)鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,鈉原子的最外層電子數(shù)為1.
(2)A和B兩種原子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(3)Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)四種不同類別的化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).C在生活中可用來(lái)除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則C俗名是燒堿;A的用途為滅火;寫(xiě)出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)你參與下列探究:
【問(wèn)題情景】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出.這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望,生成的是什么氣體?
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度,放出的氣體可能是SO2、O2、H2
【查閱資料】SO2易溶于水,它能與NaOH反應(yīng),生成Na2SO3
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條試驗(yàn),看木條是否復(fù)燃.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量.寫(xiě)出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖甲組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體.

如果放出的是O2和H2,你認(rèn)為方案中的安全隱患是容易爆炸.
丙同學(xué)認(rèn)為:為確保安全,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,用拇指堵住試管口,移近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指點(diǎn)火,若不發(fā)出尖銳的爆鳴聲,方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過(guò)一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無(wú)增減.
結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是氫氣.
【思維拓展】
(1)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有酸性物質(zhì).
(2)不通過(guò)稱量,如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢?有一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論.其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是二氧化硫能溶于水.要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是收集等量的二氧化硫,倒置于盛有水的燒杯中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用水無(wú)法區(qū)分硝酸銨、氯化鈉、氫氧化鈉三種固體
B.鉛銻合金熔點(diǎn)高,用來(lái)制作保險(xiǎn)絲
C.組裝觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)按照先上后下的順序來(lái)組裝
D.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下是小明同學(xué)書(shū)寫(xiě)的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是
①金剛石-C ②五氧化二磷-O5P2 ③氯化鐵-FeCl2  ④鈉元素顯+1價(jià)-Na+1
⑤兩個(gè)鋁離子-2Al3+(  )
A.①②④B.①⑤C.②③⑤D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方式,以下類推結(jié)果正確的是( 。
A.室溫下,pH值<7的溶液顯酸性,所以pH值<7的雨水是酸雨
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
D.溶液具有均一性,所以上層溶液跟下層溶液濃度一樣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題.
(1)有天然氣、氫氣、乙醇、汽油、沒(méi)有五種燃料,其中最清潔的燃料是氫氣.
(2)有些城市的出租車已改用壓縮天然氣作燃料,以減少對(duì)空氣污染,天然氣中主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化碳、二氧化氮等污染物,在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為NO.

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同步練習(xí)冊(cè)答案